報考廈外小語種專業的學生到現場確認。

廈門晚報訊 4405:90！廈門外國語學校今年計劃招收小語種（即法語、德語、日語和西班牙語）學生90名，其中島內60名，島外30名。經過現場確認，最終有4405名考生符合報名條件。其中，島內3241人，島外1164人。

上周，廈外按照1:8的比例抽簽決定面試名單，結果一公布，家長們就趕緊查詢自家孩子是否“中獎”了。用一位家長的原話說:全市這么多人報名，能抽中不就跟買彩票中獎了一樣？

僅僅90個名額為何吸引這么多人報名？據分析，可以讀名校、出國機會多、就業前景好，是廈外小語種炙手可熱的三大原因。

文/記者 郭文娟 漫畫/劉哲姝

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分析

僅僅多一個“籌碼”嗎

【報名理由】

廈外保送率全省最高 為出國留學做好規劃

從報名條件來看，廈外今年小語種招生幾乎是“零門檻”。今年，廈門外國語學校取消原畢業考試成績“三優”派位的入學方法，只要符合廈門公辦初中招生條件的小學應屆畢業生，“對學習外語有濃厚興趣，口齒清楚，模仿力強，身體健康，體育達標”均可報名。

而從家長的心態來看，大致分為以下幾種類型。

有家長表示，報名是沖著學校來的。廈外是全省唯一一所享有20%應屆畢業生保送進入全國重點外國語大學或綜合大學外語院（系）資格的中學。如果能通過小語種進入廈外，意味著在高考之外多了一種進入名牌大學的可能。

　　此外，也有不少家長提前為孩子做好出國留學的規劃。從事石材外貿的程女士長期和“老外”打交道，一心想讓兒子出國留學。前年暑假，她就給兒子報名參加游學夏令營，“出去看看外面的世界”。在她看來，學語言是為留學提前做準備，學得早，學得好，進入國外名牌高校的希望就越大。

“小語種以后比較好就業吧。”家長周先生說，如今社會競爭激烈，會英語已經不足為奇，多掌握一門外語，未來就業就多了一個籌碼。

【就業前景】

本科專業高薪前10名 小語種專業占了3名

一般我們所說的小語種，是指除英語之外的其他非通用語種。據了解，廈外自2004年起開設法語語種后，2005年后又增設德語和日語，2013年起增設西班牙語。目前，德語已有三屆高三畢業生，法語和日語有兩屆畢業生。小語種畢業生大部分被保送國內重點大學，一部分通過高考升入國內本一批大學，另有一些學生赴法國、加拿大、德國、日本等地留學。小語種學生既要修非通用語種（法語、德語、日語或西班牙語），又要學習英語，其余學科均按照國家現行課程標準和中考、高考要求開設。

廈外表示，與英語相比，學習小語種專業的學生人數少，隨著世界經濟一體化的推進，各國之間的交流不斷增加，對小語種人才的需求越來越多。由于小語種人才較少，就業形勢非常好。

教育部2010年曾公布全國普通高校就業狀況，根據畢業生初次就業率統計數據，德語、法語、西班牙語排名前10位。本科專業高薪前10名中，小語種專業占據了3名，分別是月薪最高的法語專業，排名第三的德語專業和排名第九的日語專業。

2012年某機構的統計數據顯示，俄語、德語、法語、西班牙語、阿拉伯語等多個小語種專業的就業率大于85%。小語種的就業渠道主要集中在以下幾個領域:公務員、高校教師、外企和中外合資企業、外貿公司、新聞傳媒機構、旅游公司、留學培訓機構、文化傳播公司等。

【專家建議】

學習小語種不可從眾 關鍵在于是否有興趣

不過，也有“過來人”表示，小語種的就業相對其他專業容易一些，但學了小語種不等于前途無憂。很多人并不能從事很理想的工作，或者沒有達到他們對小語種的期待，有很多同學畢業時甚至沒有用小語種找工作，或者從事的工作與小語種無關。而且隨著招收小語種院校的不斷增加，小語種就業的優勢正在日漸削弱。此外，外企對小語種的需求，也跟當地的經濟發展有關，很大程度上取決于當地引資的對象國家。

　　我市某中學國際部負責人建議，學習小語種不可從眾，關鍵在于孩子是否有興趣。如果家長不尊重孩子的特長和愛好，只以“未來好就業”為理由幫孩子草率做決定，等于是下了一個賭注，不可取。

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人物

【我為“小語”狂】

六年堅持下來

奇跡就出現了

姓名:楊祺軒

身份:廈門外國語學校高三學生，學習德語

記者 張詩

去年12月，廈門外國語學校高三（1）班的學生楊祺軒以93分（滿分96分）的高分獲得了德國教育文化聯合會議頒發的DSD2語言考試優秀證書，這份沉甸甸的證書是對他德語學習的一個極高的肯定，如今他的德語已達到母語水平。明天，他還將榮幸地接受德國駐廣州總領事為他頒發的證書。

6年前，楊祺軒選擇德語作為第一外語時，對德語毫無概念，但他和父母都認為能多學一門外語就是“賺到了”。如今回想起當初那份稚嫩的初衷，楊祺軒笑著說:“我也沒想過自己能學成什么樣子，但既然選擇了，就一定要做到最好。”

學好德語沒有捷徑

靠的還是勤學苦練

楊祺軒從初一入學開始接觸德語。記者問他學德語有什么秘訣時，他搖了搖頭，笑著說:“真的沒有秘訣，除了興趣之外，我靠的是勤學苦練。德語不是一門簡單的學科，沒有高強度的聽、說、讀、寫訓練和堅持不懈地記憶，是很難學好的。”

六年來，他每天進行有規律的學習:課堂上，他積極參與小組討論、即興演講；下課后，他整理語法筆記、標記重難點，每天花半個小時背單詞、背課文，入睡前聽德國之聲的廣播來培養語感。他酷愛政治，還在手機上下載了一個推送德國新聞的APP。

他說，這些事一直重復做會比較枯燥無味，但六年堅持下來，奇跡就出現了。

多次被公派出國交流

德語學得越來越帶勁

楊祺軒說，德語給他帶來了更多見識和鍛煉的寶貴機會，因此學得越來越帶勁。他已先后3次因學習優秀，作為交換生被公派出國交流。

去年，楊祺軒獲得了全國中學生德語辯論賽西南及華南賽區第一名，于是拿到了參加PAD項目的入場券（PAD是德國國外教育司下的國際交流機構，每年在每個國家有8個左右的名額）。他和來自不同國家的同齡人一起，赴德國多個城市參觀學習。除了參加國際交流活動外，楊祺軒還收獲了難能可貴的國際友誼，和來自不同國家的小伙伴結下了深厚的友誼。

堅決放棄保送機會

夢想考入頂尖學府

如今，楊祺軒正在緊張地備戰6月份的高考。“我想要靠自己的努力，爭取到德國留學的機會。”為此，他放棄了保送的機會。

楊祺軒的夢想是考入德國在政治學專業方面最優秀的學府:康斯坦茨大學的政治與行政管理專業、德累斯頓工業大學的國際關系專業、柏林自由大學的政治科。這幾所大學在德國都是數一數二的學府，平均每年招收外籍學生的名額都不超過10人。“明知山有虎，偏向虎山行。”楊祺軒說，既然選擇了，就從未想過要退縮。

談到今后的職業規劃，楊祺軒信心滿滿地說，“我想從事政治研究或社會科學的工作，特別想成為中德之間交流的橋梁，從事相關方面的工作。”

高二就學西班牙語

卻考北大泰語專業

姓名:連漪

身份:北大泰語專業大二學生，輔修西班牙語

記者 李小慶

今年20歲的連漪，畢業于廈門外國語學校，現為北大泰語專業大二學生，同時輔修西班牙語。連漪說，語言只是工具，可以透過工具了解更多的歷史和文化。

報考泰語專業

只因廈門有泰國領事館

連漪中學時就讀于廈門外國語學校，她選擇學泰語，似乎是一件水到渠成的事。高考那年，恰好遇到北大四年才招一次的泰語專業，她覺得泰語很親切，沒有多想就報考了。因為，泰國駐廈領事館的牌子她從小看到大。最主要的是，她認為透過泰語這門語言，還可以了解與之相關的歷史、文化等，就像打開了一扇窗戶。

連漪說，廈外學外語的氛圍很濃厚。中學的英語教材，有些內容她現在都還印象深刻，比如講到各國的傳統，講到埃及的木乃伊，講到夏威夷的沖浪大賽……會牽連出很多與之相關的內容。學校還辦外語文化節、演英語話劇等。

“語言只是個工具，讓人了解更多的東西。”連漪說，這讓她感覺很有趣，學起來一點都不枯燥。連漪對西班牙語特別感興趣。高二時，許多同學都在為高考做準備，她卻在校外報了個西班牙語培訓班。

連漪說，報考北大時，她最終選擇了泰語作為第一語言，輔修西班牙語。現在，她在北大的泰語專業課，經常拿100分。前幾天，她又被選為交換生，即將赴泰國讀書一年。

培養興趣不容易

單純當翻譯并不是目標

連漪說，有興趣學外語就不會覺得難。不過，培養“興趣”可不是件容易的事。

連漪的爸爸是位小學老師，還在連漪讀幼兒園時，他就經常帶她到圖書館，他看他的書，她選她的書——對書的興趣慢慢地培養起來。到了小學一年級，剛學會拼音，連漪就會讀有拼音的“大部頭”了。到了三四年級，《大頭兒子小頭爸爸》、《哈利波特》一部接一部。連漪爸爸說，只要她感興趣的，就支持她。

現在，讀大二的連漪還沒想過未來工作的事情。不過她說，也許單純的當翻譯并不是她的目標。在全球化的今天，不同語言的人是需要交流、相互理解的。學語言就是當第一個理解的人，再把自己理解的帶給講不同語言的人。

聽說有人在選擇外語專業時，“賭”錯了，專業優勢不明顯，導致工作不滿意。連漪說，其實最主要的是看自己想要什么。有些比較“冷門”的小語種，比如蒙古語，全國只有北大有開課，一個班六個人，還是四年一招。他們的競爭就是班內的競爭。這樣的小語種專業，就業面就比較窄。但相應的，更專，競爭也會少一點。

為學會發小舌音

喝下不少自來水

姓名:陳瀾

身份:外企職員，曾專業學習法語

記者 邵辰芳

7年前，在中山大學讀大一的陳瀾毫不猶豫地選擇了小語種作為第二專業。“當時，我覺得很有必要，因為堅信自己將來會到外企工作，而只會英語沒有優勢。”甚至在正式學習之前，陳瀾已經想好，完成規定學時后，要去考相關的小語種證書。但是，現在，她的工作和法語毫不沾邊。

因為法企多過德企

所以選擇學習法語

選擇學什么語言曾讓陳瀾很頭疼，“當時學校里開了8門小語種課程，有法語、德語、日語、韓語、西班牙語、葡萄牙語、阿拉伯語和俄語，選擇太多了也很煩惱。”在做了排除法之后，陳瀾在法語和德語之間猶豫了很久。

最后，一心想去上海工作的陳瀾想出了一招。她找來當時最新的世界500強企業排行榜，一一數過在上海有駐點的法國企業和德國企業。“最后發現有34家德企和35家法企。”憑企業數量的一家之差，陳瀾選擇了法語。

“哭著進門笑著出門”

起初覺得“快瘋掉了”

陳瀾說自己是“一根筋”的性格，一件事要么不做，要做就得做到最好。對于法語學習，陳瀾也是例外。除了購買課堂需要的法語教材，陳瀾還自行購買了許多輔助材料。

“有人說，學法語是哭著進門笑著出門，言下之意是法語在入門階段比較困難，后面學多了會好一些。”正如調侃的說法一樣，起初陳瀾覺得“快瘋掉了”，除了本專業的課程，每周還要多上12節法語課，此外還要面對一堆學英語過程中沒有遇到的問題。“學發小舌音時，不知道喝掉多少水！”有些同學輕松學會發小舌音，但是對陳瀾來說，卻是一個挑戰。于是，她聽從老師的建議，在刷牙、漱口時，嘴里含水頭后仰，聲帶振動，發出“咕咕”的聲音。

回想學法語經歷

感覺“賭博輸了”

陳瀾整整學了兩年的法語，也沒有想過要放棄，因為“總覺得畢業之后可以用得上”。但大四時，跨專業考研的準備耗費了陳瀾大量時間和精力，“我怕二者兼顧，到頭來什么都做不好”。所以，陳瀾放棄了學習法語。

后來，陳瀾去了上海，但心思也變了，“我不想為法國人工作，因為接觸了法國人，了解法國文化之后，我發現法國人性格和我很不符，他們比較隨意，而我不喜歡隨意。”找工作時，陳瀾也覺得自己的法語所剩不多，也沒好意思說自己會法語。回想起這段學習經歷，陳瀾說有種像賭博的感覺，“我賭輸了！有時我會想如果當時學德語，現在是不是大不一樣？語言只不過是工具，如果用不上，其實有浪費時間的感覺。”