江冰冰的畫(huà)作

廈門(mén)外附小教師江冰冰

廈門(mén)晚報(bào)訊（記者 張?jiān)姡┧薪瑡尚〉?0后女生，扎著馬尾辮，臉上總有淡淡的微笑。在她的微信朋友圈和微博里，好友們都喜歡她發(fā)布的精美圖片，大點(diǎn)贊。然而很少有人知道，那些圖片基本都出自冰冰的巧手。

從小就喜歡畫(huà)畫(huà)的冰冰，并未選擇畫(huà)畫(huà)專(zhuān)業(yè)，而是上了師范大學(xué)，成了一名小學(xué)數(shù)學(xué)老師。不少朋友為此很不解，她淺淺一笑說(shuō):“當(dāng)了老師，就有更多業(yè)余時(shí)間畫(huà)畫(huà)了！”

把算式題編進(jìn)游戲

印班幣教學(xué)生數(shù)錢(qián)

江冰冰在廈門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校附屬小學(xué)任教，教二年級(jí)。今年是她入職的第二個(gè)年頭，但她卻早已褪去了初入職場(chǎng)的膽怯與稚嫩。

冰冰下了很多功夫，每天晚上除了備課，還要上網(wǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)示范視頻，再結(jié)合自身?xiàng)l件融匯貫通。她特意下載了摘蘋(píng)果、打蚊子等小游戲，再把算式題編進(jìn)游戲程序，讓學(xué)生們?cè)诔錆M(mǎn)樂(lè)趣的游戲中鍛煉計(jì)算能力。

為了讓低年級(jí)的學(xué)生認(rèn)識(shí)錢(qián)的概念，冰冰還花心思印制了班幣。她先給每個(gè)學(xué)生發(fā)5元的班幣，鼓勵(lì)幾個(gè)學(xué)生擔(dān)任銀行職員管理。學(xué)生可以通過(guò)課堂表現(xiàn)、課后作業(yè)、成績(jī)進(jìn)步、愛(ài)勞動(dòng)等方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，贏得班幣，兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。相反，表現(xiàn)不好或犯錯(cuò)誤的學(xué)生，就要被扣除相應(yīng)班幣。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，孩子們學(xué)會(huì)了怎么數(shù)錢(qián)、找錢(qián)，更重要的是大部分學(xué)生各方面表現(xiàn)都有了進(jìn)步。

陶醉花海徜徉星空

常為朋友畫(huà)Q版圖

冰冰對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣，是從小學(xué)一年級(jí)的暑期興趣班開(kāi)始的。第一堂課，老師給每個(gè)人一張白紙，讓大家隨心所欲地畫(huà)，畫(huà)完后就發(fā)揮想象力，說(shuō)出都畫(huà)了什么。這樣獨(dú)特的方式，讓冰冰愛(ài)上了畫(huà)畫(huà):“我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)就是要有感而發(fā)，隨心所欲。”

冰冰的畫(huà)屬于小清新一派，會(huì)有個(gè)小男孩或小女孩，或陶醉在花海中，或徜徉星空，或漫步林蔭小道……簡(jiǎn)直就是色彩斑斕的夢(mèng)。有一次，她和朋友到五緣灣游玩，美麗的荷花池令她著迷。于是，便有了小男孩挽起褲腳，提著油燈夜賞荷花的作品了。

她還替不少好朋友畫(huà)頭像，一個(gè)個(gè)Q版的頭像成形后，朋友們都贊嘆不已，紛紛設(shè)置成微信頭像。六一兒童節(jié)，她畫(huà)了海底世界、動(dòng)物世界的圖畫(huà)，獎(jiǎng)勵(lì)那些有進(jìn)步的學(xué)生。

冰冰說(shuō):“也許很多人會(huì)覺(jué)得我的畫(huà)有些稚嫩，但這卻能表現(xiàn)我最真實(shí)的內(nèi)心想法。只要大家看了能夠獲得快樂(lè)，那就是我的成功了。”