東孚中心幼兒園老師自制的“獨木橋”很受孩子們的歡迎。 孩子觀察他們種植的農作物。 天竺幼兒園的孩子在菜地寫生。 廈門日報訊(本報記者 佘崢 通訊員 莊洋)上周,海滄區新增兩所市示范性幼兒園——東孚中心幼兒園和天竺幼兒園,它們都是“農”門出身。 這也是海滄區首次有農村幼兒園晉升為市示范性幼兒園。 很長一段時間,海滄區一直維持一所省示范園的狀態,從去年開始,這個區公辦優質幼兒園的建設猶如坐上“直升飛機”——去年一年,海滄區新增一所省示范性幼兒園和三所市示范性幼兒園。連同此次的兩所,現在,擁有9所公辦園的海滄區,省示范園有兩所,市示范園有五所。 幼兒園“晉升”的背后,代表的是軟件和硬件的提升。海滄區教育局局長陸曉紅說,這是海滄區踐行“辦人民滿意教育”的有力表現,因為老百姓對學前教育質量的要求越來越高了。 她還說,這兩所幼兒園在“美麗新家園”建設中也做出自己貢獻——幫助農村孩子融入新家園,成為新廈門人。 東孚中心幼兒園和天竺幼兒園,上周成為市示范性幼兒園。不過,焦點其實在于:這兩所幼兒園就近取材的自然教育和生活教育,先進得足以讓城區幼兒園“鞭長莫及”。 海滄教育局副局長陳耀輝說,我們對農村幼兒園有個要求:學生不“土”,老師要“洋”——“洋”有三層意思,一是教育理念“洋氣”,二是師生“陽光”,三是揚眉吐氣。這個期望在兩所幼兒園得到了很好的詮釋。 A 東孚中心幼兒園 敞開校門,把孩子帶到大自然 東孚中心幼兒園位于最近“風生水起”的海滄山邊村,后者是全市“美麗廈門共同締造”唯一的農村試點。 在偏僻的小山村“狗屎埔變狀元地”,山邊村里的東孚中心幼兒園園長郭麗玲因此看到了孩子更遠的未來:城市的氣息不斷滲透時,如何把原本有些內向的山村孩子,培養成自信、活潑、富有探索創新精神的品性淳良的人? |
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