【案例】

小伙伴相約到海邊玩耍

漲潮后被海水圍困溺亡

去年暑假，3名小學(xué)四年級(jí)的小伙伴相約到灌口中心文化園圖書館看書。當(dāng)天下午一點(diǎn)多，其中兩人發(fā)現(xiàn)另一個(gè)同伴不見了，他們開始尋找，兩人沿著風(fēng)景湖湖邊找了將近一小時(shí)。2點(diǎn)多，他們發(fā)現(xiàn)同伴的衣服掛在風(fēng)景湖石欄桿上，離湖不遠(yuǎn)處有水泡冒出。兩人馬上意識(shí)到小伙伴可能溺水了，就跑到不遠(yuǎn)處，叫來兩位釣魚者救人。兩位釣魚者因不會(huì)游泳，不敢貿(mào)然下水施救。其中一名小伙伴只好趕緊尋求熱心群眾幫忙報(bào)警，另一人則跑去通知同伴的家人。

下午2點(diǎn)半左右，家人趕到現(xiàn)場(chǎng)并下水打撈。3點(diǎn)多，鎮(zhèn)協(xié)警打撈隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。直到下午4點(diǎn)左右，那名小伙伴才被打撈上來。不幸的是，他已經(jīng)溺亡。

據(jù)了解，這3個(gè)男孩都是貴州籍的外來工子女。

而另一起溺水案件，同樣發(fā)生在去年暑假。去年8月26日午后，兩名五年級(jí)的學(xué)生和一名二年級(jí)的學(xué)生，相邀到同安鳳林海邊玩耍。玩至下午2點(diǎn)多，他們發(fā)現(xiàn)自己被海水困住，此時(shí)正值漲潮，他們來不及逃脫，便大聲呼救，其中一人被岸邊的一個(gè)大人發(fā)現(xiàn)后救上岸，而另外兩人因離岸邊約100米，溺水時(shí)間過長(zhǎng)，被打撈上岸后已經(jīng)身亡。

溺亡的兩名學(xué)生分別為來自貴州和漳州的外來務(wù)工人員子女。其中一人的父母都在上班，中午沒有回家，另一名同學(xué)的父親在外地工作，母親一人無法管教他。被救上岸的那位同學(xué)，則是暑假父母回老家，將她托付給親戚照看。

【提醒】

溺水時(shí)勿手腳亂蹬

救人應(yīng)從背后施救

發(fā)生溺水首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，千萬不要手腳亂蹬拼命掙扎，將手上舉或掙扎反而易使人下沉。下沉之前拼命吸一口氣極其重要。往下沉?xí)r，緊閉嘴唇，咬緊牙齒憋住氣。無論怎樣，不會(huì)游泳的人只要在水中仰起頭憋住氣，就一定能夠浮起來。一旦浮出水面，應(yīng)大聲呼喊，并尋找一切可抓、可利用之物，在沒人來救的情況下，盡量少消耗體力。

若發(fā)現(xiàn)有人溺水，非專業(yè)救護(hù)人員不主張盲目下水救人，應(yīng)留在岸上呼救，同時(shí)撥打報(bào)警電話，可試著用救生圈、竹竿、繩等在岸上救援溺水者。入水搶救溺水者時(shí)，應(yīng)潛入水底從溺水者背后施救。搶救者可以從側(cè)面拖住溺水者的腋部或下頜，然后將溺水者拖帶出水面，并采用仰泳方法將溺水者拖上岸或船。

【舉措】

校方給家長(zhǎng)發(fā)提醒函

編“防溺水”順口溜

記者了解到，雖然大部分的溺亡事故都發(fā)生在非上學(xué)時(shí)段，但學(xué)校對(duì)學(xué)生們的暑期教育都有一套預(yù)防辦法，其中放假前帶給家長(zhǎng)的一封信，以及給孩子們上一堂安全教育課，都是大部分學(xué)校的“保留曲目”。

今年暑期給家長(zhǎng)的一封信，集美杏濱中心小學(xué)花了不少心思，詳細(xì)羅列出學(xué)校周邊事故多發(fā)的危險(xiǎn)水域，提醒家長(zhǎng)注意。另外，他們還制作了一個(gè)“防溺水車貼”發(fā)給家長(zhǎng)，列舉了大量的數(shù)據(jù)和案例。老師們煞費(fèi)苦心地收集預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)，還編了順口溜等:“防溺水，有高招，大人陪伴是最好。私自游，很危險(xiǎn)，不去深水很重要。私下塘，不安全，要防頭昏與痙攣。防溺水，要注意，江水旁邊莫貪玩。水激流，不打鬧，掉進(jìn)激流會(huì)要命。要游泳，告家長(zhǎng)，跳水潛泳會(huì)受傷。伙伴不見大聲喊，叫來大人最理想。”

派專人在危險(xiǎn)地段巡邏

每周發(fā)送安全警示短信

集美區(qū)教育局未保辦主任林東友說，臨近期末，每天上課之前、放學(xué)之前的最后五分鐘，轄區(qū)的學(xué)校都要一再強(qiáng)調(diào)安全知識(shí)，特別是防溺水和預(yù)防意外交通事故等知識(shí)，每天講，不但講，還要做好記錄，學(xué)校老師緊繃著弦，目的就是讓學(xué)生對(duì)這些安全知識(shí)要“入心入腦”。連街鎮(zhèn)也加入行動(dòng)中——今年，灌口的每個(gè)村居，都派專人巡查，19個(gè)巡查員每天在轄區(qū)危險(xiǎn)地段巡邏；杏濱街道則組織了56個(gè)巡查員，這個(gè)制度從今年4月就已經(jīng)啟動(dòng)，巡查員們還要培訓(xùn)上崗。

記者還了解到，海滄區(qū)印制了3000張不干膠安全警示單，張貼在校園周邊危險(xiǎn)水域附近，便于群眾第一時(shí)間舉報(bào)。此外，各校將每天巡查一次危險(xiǎn)水域，并通過學(xué)校短信平臺(tái)，每周發(fā)送一條安全警示短信。

救援隊(duì)進(jìn)校開講座

普及水上救生知識(shí)

暑假來臨之際，廈門已有不少學(xué)校邀請(qǐng)廈門市紅十字水上救援隊(duì)進(jìn)校開講座，講座的對(duì)象包括老師、學(xué)生和家長(zhǎng)。

近日，思明區(qū)紅十字會(huì)聯(lián)合廈門市紅十字水上救援隊(duì)的志愿者，就為檳榔小學(xué)帶來一場(chǎng)水上安全知識(shí)講座。講座中，隊(duì)長(zhǎng)陳輝雄設(shè)置了多種實(shí)際問題情境，讓孩子們親身體驗(yàn)，掌握救援方法，明白即使一個(gè)塑料桶、可樂瓶、泡沫板或皮帶，也能成為救援的利器。他還通過幾個(gè)典型的案例，教會(huì)孩子們?cè)凇傲λ荒芗啊钡那闆r下理智放手，盡快尋求專業(yè)人士的救援。