2、與自己較勁 向領導申請自費學作曲 早上6點練功,上午上文化課,下午進行形體訓練,晚上自習,藝校的課程規律而單調。老藝人出身的老師們也不甚講究教育方法,一不小心,手中的棍子就往學生的身上落。但令胡佩芳自豪的是,她從來沒挨過打,老師們評價她說:響鼓不用重錘敲。 但是,期待著能有一番成就的少女終究失望了——就在胡佩芳畢業那一年,文化大革命爆發了。沒法站上舞臺自不必說,因為成分問題,她也沒能像其他小伙伴一樣當上文藝兵。在別人特別忙碌的日子里,她就一個人躲到空曠的圖書館里看書,“巴金、老舍,還有很多外國名著,很多不能看的書都看了。”在那段時間對文化知識的瘋狂汲取,為她日后的創作提供了豐富的積淀。 動亂結束之后,胡佩芳骨子里不認命的性格又冒出頭來。聽說作曲家鄧爾博在上海音樂學院開班授課的消息后,當時在安徽績溪文化館工作的胡佩芳馬上給領導打報告,要求自費去學習。 “你編舞就行了,去學這干嗎?”館長不理解。 “不一定要會作曲,但我至少能懂音樂。”胡佩芳很堅持。 幾經周折,胡佩芳最終不僅說服了領導放她去進修,還特別給她批了學費。 昨日,坐在咖啡廳里回憶起這段陳年舊事的胡佩芳還是按捺不住激動的心情——歷經劫難后重返講臺的鄧老師引經據典,激情萬丈,藝術殿堂大門在她面前盛大開啟。她又一次感受到,身體里似乎有什么跳躍的因子正在汩汩而出。 |
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