“南洋學(xué)院大二男生墜亡”后續(xù):已排除他殺因素
2014-10-11 10:15? ?來(lái)源:廈門網(wǎng) 責(zé)任編輯:鄒玒 我來(lái)說(shuō)兩句 |
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廈門日?qǐng)?bào)訊(記者 趙榮賓)前天上午,廈門南洋學(xué)院大二學(xué)生小楊墜樓身亡。一條年輕的生命就這樣悄然離去,不禁令許多人噓唏不已。校方稱,小楊生前患有精神障礙病癥。盡管事發(fā)之前究竟發(fā)生過(guò)什么,目前尚無(wú)定論,不過(guò),如何預(yù)防或者避免類似悲劇的發(fā)生,則再度引起市民和網(wǎng)友的關(guān)注。 昨日,記者從警方了解到,墜樓身亡的男生排除他殺因素。根據(jù)學(xué)生之前從學(xué)校尋求心理輔導(dǎo)并接受醫(yī)院治療等情況,校方認(rèn)為孩子之死系由于精神障礙引起。 此前曾有媒體報(bào)道稱,男生白天停留宿舍,被巡視老師發(fā)現(xiàn)叫醒,一氣之下爬到樓頂跳下。對(duì)此,校方相關(guān)負(fù)責(zé)人昨日稱,那天上午老師巡視宿舍時(shí),學(xué)生已經(jīng)不在宿舍。但上述說(shuō)法暫未能獲得其他輔證。 昨日,該負(fù)責(zé)人表示對(duì)于學(xué)生的突然離去,學(xué)校非常痛心,目前正和孩子家人積極處理善后事宜。 數(shù)據(jù)>> 近兩成大學(xué)生存在心理問(wèn)題 集美區(qū)心理學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、集美大學(xué)心理咨詢中心副主任林贊歌老師告訴記者,從近些年國(guó)內(nèi)統(tǒng)計(jì)的情況來(lái)看,大學(xué)生中大約有16%-20%存在心理健康問(wèn)題,而這些心理問(wèn)題往往導(dǎo)致一部分學(xué)生選擇輕生的方式來(lái)結(jié)束自己的生命。 廈門仙岳醫(yī)院心理科的劉主任則告訴記者,每個(gè)月他要接待上千人次的心理咨詢,其中10%-20%是學(xué)生,并且以在校大學(xué)生以及高中生為主,他們存在不同程度的心理健康問(wèn)題。 據(jù)林贊歌介紹,前來(lái)咨詢的學(xué)生主要面臨著人際關(guān)系溝通不順暢問(wèn)題、情感問(wèn)題、學(xué)業(yè)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題等,在心理學(xué)上往往表現(xiàn)為抑郁癥、強(qiáng)迫癥、精神病、精神分裂癥等。而劉主任告訴記者,抑郁癥目前已經(jīng)成為學(xué)生自殺的主要因素之一。 建議>> 心理健康應(yīng)納入大學(xué)生必修課 如何預(yù)防或避免學(xué)生的心理健康問(wèn)題,以及如何預(yù)防類似小楊事件悲劇的發(fā)生? 林贊歌以及劉主任認(rèn)為,這需要從多個(gè)方面著手。在他們看來(lái),家庭是最重要的一環(huán)。“需要給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的家庭,多爭(zhēng)取些時(shí)間關(guān)心孩子,和孩子相聚,讓孩子體會(huì)到家庭的溫暖。遇到困難,他們就愿意和家人分享分擔(dān)。” 他們認(rèn)為,學(xué)校也要加強(qiáng)心理健康知識(shí)的普及和教育,心理健康應(yīng)當(dāng)納入大學(xué)生的必修課,針對(duì)不同年紀(jì)不同成長(zhǎng)的階段開(kāi)設(shè)不同內(nèi)容的心理健康課程。 林贊歌說(shuō),心理疾病通常都有一個(gè)最佳的治療時(shí)期,一定要及早發(fā)現(xiàn),及時(shí)治療。 |
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