今后廈門中小學每學年都要對學生進行足球基本技能考核。
廈門晚報訊(記者 李京波)記者從昨天舉行的新聞發布會上獲悉,廈門市校園足球工作方案昨天出臺,從今年開始到2017年的三年時間里,將實現中小學足球教學課成為必修課,繼續擴大青少年校園足球在廈門的布點數量,從明年開始,足球運球基本技能將納入體育中考考試選考內容。廈門也正在積極申請成為全國校園足球試驗區。
內容
創建165所足球特色校
支持學校建女子足球隊
根據廈門校園足球“三年行動計劃”,將在現有56所校園足球布點校的基礎上,繼續擴大青少年足球在廈門的布點數量,力爭到2017年創建165所校園足球特色學校(其中大學5所、高中20所、初中40所、小學100所),并支持學校組建女子足球隊。
今后,廈門中小學校園足球特色校將劃分成六個區域開展工作,每個區域重點培植一所完中、三所初中和六所小學。
完善校園足球聯賽機制
鼓勵球隊跨省交流比賽
結合廈門現有中小學校園足球三級聯賽開展情況,舉辦高校校園足球聯賽,建立5人制、8人制、11人制等賽制,進一步貫通4級聯賽體系。通過班級賽、校級、區級、市級校園足球聯賽等各級賽事,使聯賽制度化,常態化,成為推動、普及校園足球的平臺。
積極鼓勵優秀的學校足球隊參加跨省校園足球比賽,在條件成熟情況下,適當組織球隊出國參加國際足球交流比賽。
普通學校開設足球課程 每學年考核學生足球技能
根據市教育局的要求,今年上半年,以廈門二中為試點,將利用開發好的足球校本課程,開設足球教學課,并在下半年鋪開試行到部分足球特色校。
明年上半年,全市開設足球教學課的特色校將擴大到總數的2/3,明年下半年,所有特色校開設足球課程要全部落實到位。
普通學校每學期要開設10課時左右的足球課程,并在課外活動中加強足球運動的推廣。每學年要對學生進行足球基本技能考核,并納入其足球成長檔案。2016年,足球運球基本技能將納入體育中考考試選考內容。
組建7個青少年培訓基地
三名“洋教練”來廈教踢球
校園足球工作將加大對校園足球的投入,建設適合足球基本訓練的場地,讓更多學生擁有足球運動場所。同時,還將在廈門二中和六個區域組建青少年足球培訓基地。
今年教育部還將送教上門,派出三名外教進入廈門的中小學,開展10到12個月的足球專項教學工作。在今年廈門招聘的中小學教師中,體育老師也是最多的,并且都傾向于足球專長。
對于足球特長生的出路,將重點對足球特色學校足球特長生計劃單列,積極協調落實廈門高校招收高水平足球運動員,暢通足球特長生培養輸送渠道,逐步理順以高等學校為“龍頭”的大中小學“一條龍”足球梯隊建設和運行機制。
解讀
校園足球重在“育人”
在新聞發布會上,市教育局副局長任勇說,校園足球與競技足球不同,競技足球的目的是競技第一,校園足球的核心理念則是教育,教育要極大地大于競技。《中國足球改革發展總體方案》將校園足球的目標確定為“育人”,即通過校園足球,達到“培育人才”的目的。也就是通過開展校園足球活動,增強學生體質、提高學生運動能力、培養學生健全人格。
競技作為足球運動本身的屬性之一,在校園足球中不過是起到了“考試”的作用,考量訓練成果,篩選出優秀的能夠進入更高足球水平的學生,成為中國足球的后備力量。
足球將起引領表率作用
任勇認為,校園足球也不是校園體育的全部。在校園體育中,足球與籃球、排球等體育項目各有千秋,并無高下之分。足球也不可能完全替代其他項目各自獨有的價值。
國家體育總局局長劉鵬曾表示:“開展足球活動,絕不是說不開展別的體育活動,應該是各種體育活動都充分開展,但是足球應該起到一個引領表率作用。”
“三大球”列入選考項目
在明年中考體育加試中,除了籃球、排球等,還增加了足球選項,讓學生可以根據自己的愛好特長,選擇考試內容。任勇說:“三大球類就像‘三駕馬車’必須并駕齊驅,我們并不是要求學生只學足球,而是喜歡什么就能學什么。”所以明年,和足球同屬“三大球類”的排球和籃球也將一同被列為入廈門體育中考的選考項目。
至于明年廈門考生具體該選考幾項內容,選考分值如何設置,滿分標準如何制定等問題,市教育局表示,具體的實施方案尚未制定完成。 |