廈門日報訊(記者 佘崢 通訊員 陳靜)分管學(xué)校安全的廈門市教育局負責人曾經(jīng)說,每天打開報紙,最不希望看到這樣的圖片:悲痛欲絕的家長,抱著無聲息的孩子哭泣——這往往意味著一條幼小的生命因為可以避免的錯誤消逝了。從去年底起,市教育局聯(lián)合廈門日報,根據(jù)季節(jié)特點,不定期推出學(xué)生安全手冊。隨著夏季來臨,防溺水成為學(xué)生安全宣傳的重中之重。 【事故篇】 去年廈門6名學(xué)生溺亡 市教育局昨日透露的廈門學(xué)生溺水事故報告顯示:2014年,廈門學(xué)生溺水死亡人數(shù)6人,占全市學(xué)生非正常死亡人數(shù)的31.58%,即三成以上的學(xué)生非正常死亡是因為溺水,僅次于交通事故。溺水成為廈門學(xué)生非正常死亡的第二“殺手”。
分析 三大原因?qū)е卤瘎?/strong> 盡管每年學(xué)校都要念防溺水的“緊箍咒”,但學(xué)生溺水事故還是一而再、再而三地發(fā)生,廈門學(xué)生的溺水死亡事故,常年高居非正常死亡事故的前兩位,“劇情幾乎相同”,悲劇為何一再上演? 廈門學(xué)生溺水事故報告總結(jié)了三方面主要原因: 1、缺乏監(jiān)管。有的家長為了維持生計,對孩子放松了監(jiān)管和監(jiān)護,錯誤地認為孩子結(jié)伴出去不會有危險,其實,孩子的自我約束力較差,判斷力弱,悲劇往往就在這時發(fā)生。 2、水情不明。調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在很多孩子是在游泳館里學(xué)游泳,在游泳館感覺游得不錯。但是,如果憑游泳館的泳技去室外游泳,還得“小心再小心”,因為室外的水域有水流、暗流、漩渦等各種情況,和室內(nèi)游泳池情況完全不同。溺水事故事后調(diào)查也顯示,孩子們往往最初只是在較淺水域嬉水或者游泳,再慢慢地進入深處,而他們對深處的水情一無所知,最終導(dǎo)致溺水。 3、逞強和興奮。市教育局提醒,逞強這種情況更容易發(fā)生在有一定游泳技能的大孩子身上。此外,暑假是學(xué)生的“狂歡”之時,尤其是高考后的“準大學(xué)生”更是如此。 |
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