廈門信息學校課堂上，學生正在認真學習技能。

廈門日報訊（文/本報記者 佘崢 通訊員 上官云 圖/本報記者 姚凡）在廈門信息學校（原“廈門電子職業中專學校”）校長莊銘星看來，一所中職學校是否值得學生托付未來，要看它的“三駕馬車”。“三駕馬車”指的是就業、升學和創業。莊銘星認為，現代中職學生不應只有就業一條路，他們應該可以繼續升學或自主創業，多元化成才。

讓莊銘星引以為傲的是，廈門信息學校的“三駕馬車”齊頭并進——近三年來，信息學校畢業生就業率超過98%；今年高職招考的成績中，信息學校再次名列全省前茅，本科各專業上線率平均達50%以上；至于創業，莊銘星說，我們的“學生老板”層出不窮。

【關鍵詞:佳績】

信息學校成為中職“高考紅旗”

學生為社區居民表演勁舞。

學生為社區居民維修電磁爐。

每年，廈門信息學校的許多畢業生都會在大學校園里和初中同學相遇——三年前，前者上了中職，后者上了普高，三年后，前者通過俗稱“小高考”的高職招考上了大學，后者通過普通高考上了大學，兩人殊途同歸。

莊銘星說，不少人還帶著老觀念看中職，以為上了中職，畢業后就要去工作，事實上，《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》指出“加強職業教育與普通教育溝通，為學生多樣化選擇、多路徑成才搭建‘立交橋’”，國家已打通了中職升學通道。以信息學校為例，每年有大約三分之一畢業生選擇升學。

我們真該對中職學校刮目相看，坊間有這樣的說法:同所大學的同個專業，從中職考入遠比從普高考入容易，因為中職學生在專業技能水平方面已“捷足先登“。

在中職學校里，廈門信息學校算是一面“高考紅旗”:

2013年，在高職單招中，全省只錄取150名本科生，其中廈門信息學校有19名。

2014年，是福建省高職招考改革第一年，當時不再叫“高職單招”，改叫“高職招考”，信息學校低調地成為最大贏家:303人參加考試，全部被大專以上學校錄取，錄取率100%，其中本科上線率為參加考試學生的33%，學生李金燦以總分574分（滿分600分）、數學和英語滿分獲得2014年福建省高職招考計算機類狀元。

2015年，信息學校三分之一的畢業生參加高職招考，有計算機、電子、財經、美術四個專業，本科平均上線率是50%，而全省的平均上線率是8.6%。

廈門信息學校的品牌——計算機類專業，有10人進入全省前50名，即這個專業的全省前50名，五分之一來自這所學校；80%的學生上了本科線，其中30名學生被廈門理工學院錄取，今年廈門理工學院的這個專業招收90人。

廈門信息學校的起家專業——電子專業，參加考試學生的60%上本科線，有兩人在全省并列第10，專業分最高287分（總分300分）。

至于今年首次參加高考的財經類，信息學校一炮打響，48%的參加考試學生上本科線，兩位同學全省并列26，專業分297分。

信息學校參加美術類考試的學生，來自閩臺合作的臺灣班，其中26%上本科線，在藝術類中，據說這算很輝煌的成績。此外，有6位學生進入全省前50名，成績最好的兩位名列全省第五和第八。

【關鍵詞:良師】

讓基礎薄弱的學生高考獲佳績

在廈門信息學校課堂上，同學們正在上專業課。

廈門信息學校的高考“紅旗”表現出來的是學生的成績，但他們身后站的是功不可沒的老師。

今年高職招考結束后，信息學校的學生走出考場，興高采烈地說，他們的語文老師莊晨曦“猜中”了好幾題:在三年級第一次摸底考中設置了課文《木屐》的閱讀題，第三次模擬考試的出題過程中設置了“借據”這個應用文寫作的題目。而2015年高職招考的現代文閱讀部分就考了《木屐》的現代文閱讀，應用文寫作就考了“借據”。

不過，莊銘星認為，高考考得好，并不是因為老師會猜題，而是因為老師具有對學生前途負責的責任心和耐心。中職學生的初中文化基礎大都薄弱，普遍畏懼數學、英語學習，但老師就有本事讓中考數學、英語不及格的學生，在高考中考出八九十分甚至滿分100分的好成績。

他說，每年考上大學的信息學校學生，都會回顧老師如何不放棄他們，如何鼓勵他們，如何用圖像法、形象法來幫助他們更好地理解知識，開啟對未來的信心。

除了能文，也能武——這幾年，不僅學生在高考和技能競賽中獲得佳績，老師們也奮戰在摘金奪銀的賽場上:在中職教師最高級別比賽——全國中職信息化教學設計大賽中，廈門教師獲得四個國賽一等獎，三個出自廈門信息學校；在近幾年的廈門市教師技能競賽中，半數一等獎得主是廈門信息學校教師，至于各科各類全國創新杯教學設計說課比賽一、二等獎，廈門信息學校教師更是得了不計其數。

【關鍵詞:創新】

課程設置有利于學生自主創業

學生進社區，向居民演示機器人搬運工。

和其他中職學校不同的是，廈門信息學校畢業生自主創業的比例相當高，很多人心中創業的“種子”，是在學校萌發的。

信息學校有門“網店運營課”，沒有考試，只有一個要求:上淘寶開家店！因為在淘寶開店有年齡限制，信息學校商貿教學部部長韓毅紅和企業結合，成功開辦了校內虛擬的淘寶網“廈蛋網”（校園網C2C網上交易系統平臺），除了只能用虛擬貨幣外，架構和淘寶網一模一樣，解決了教學進度受開店門檻限制的難題。

這一以中職老師為主開發的系統，目前已在復旦大學電子商務研究所、廈門理工學院等24所高校得到推廣運用。

莊銘星說，這種實戰的學習模式，還肩負著點燃學生創業之火的重任。接受過這種“情境式教學法”的學生，不少人畢業后真的就自己創業了。譬如說，計算機應用專業的一位學生，在校期間參加過全國、福建省各類計算機技能比賽以及廈門市創業設計大賽，2008年畢業后自主創業，現在在天貓開網店，月銷售額達120萬元。還有幾位已考上福建師范大學的男畢業生，合伙開了一個賣書包的網店，做得最好的那位，月收入可達萬元。

莊銘星說，萬眾創新，大眾創業，是新常態下的新要求，也是福建自貿試驗區廈門片區建設對高素質勞動者和技術技能人才的需要。

【簡介】

廈門信息學校

廈門信息學校的前身是廈門電子學校，它是新中國成立以來廈門最老牌的中職學校，創辦于1981年，當時是應運廈門特區對電子人才的需求而創辦的。去年，廈門電子學校更名為“廈門信息學校”，校方說，更名的最重要原因在于“適應廈門產業結構調整、滿足現代職業教育發展”的需要。

【現場】

在社區展現技能

首屆“全國職業教育活動周”登場，廈門信息學校學生大顯身手

他們會開網店，會修電器，會玩機器人，會畫人像……他們是廈門信息學校的學生。

昨天，廈門信息學校走進湖邊社區，在寫著“傳播技能知識，開創幸福職教，成就美好人生”的背景板下，向外界展現他們的“十八般武藝”。

這是首屆“全國職業教育活動周”的活動之一。國務院近日批復:自2015年起，每年5月的第二周為“全國職業教育活動周”，以弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚。首屆活動周時間定為5月10日-16日。

廈門信息學校昨日率領“大批人馬”走進社區，面向居民開展職業體驗活動。

動漫專業學生用手繪畫板替人畫畫，畫完肖像后當場打印，然后燙印在T恤上，過了一會兒，居民們就拿著T恤開心離開了。

電子專業學生擺出的電器維修攤最是熱鬧。一位老奶奶半信半疑地拿來電磁爐，說它不能用了。學生們打開機器，發現里面都是蟑螂，便告訴老奶奶:“估計是蟑螂造成電路短路。”學生們擺弄了幾下，電磁爐就“活過來了”。

廈門信息學校校長莊銘星說，這次向社區展現的只是學校的一部分。我們還有許多“貨”，中職學校渴望得到更多人的了解。