廈門某媒體稱劉海寧為雙十中學(xué)高級(jí)教師。

當(dāng)事人劉海寧上午與雙十中學(xué)校方代表見(jiàn)面并表示歉意。

廈門晚報(bào)訊（文/圖 記者 王紹亮 見(jiàn)習(xí)記者 蔡姍姍）昨天上午，在市圖書館二樓報(bào)告廳，報(bào)告人劉海寧并未現(xiàn)身，換由他人主講。易人緣由，是因?yàn)殡p十中學(xué)對(duì)報(bào)告人劉海寧的身份提出質(zhì)疑，認(rèn)為其并非是雙十教師。今天上午，在廈門晚報(bào)熱線室，雙十中學(xué)辦公室黃強(qiáng)主任與劉海寧見(jiàn)面，就其身份進(jìn)行核實(shí)。劉海寧表示，雙十模聯(lián)教師是她自己定義的，她只是從事英語(yǔ)培訓(xùn)的自由職業(yè)者，愿意登報(bào)向雙十中學(xué)道歉，今后不再使用這一稱呼。

不是雙十高級(jí)老師

身份備受質(zhì)疑 學(xué)校查無(wú)此人

最近，劉海寧“火”了。

6月25日，廈門某媒體發(fā)記者署名報(bào)道，稱“廈門雙十中學(xué)高級(jí)教師劉海寧將主講《初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略——近年英語(yǔ)中考考題詳解》”。但昨天又發(fā)出匿名報(bào)道，稱“雙十中學(xué)查無(wú)此人”。

短短兩天時(shí)間，為何差異甚大？劉海寧又是誰(shuí)？

記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，她在其個(gè)人博客這么介紹自己:“1981年出生，畢業(yè)于北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院（現(xiàn)為北京第二外國(guó)語(yǔ)大學(xué)），近十年一直從事英語(yǔ)教學(xué)工作，注重提升學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和應(yīng)試能力，獨(dú)創(chuàng)的‘四大模塊英語(yǔ)速成法’深受學(xué)生愛(ài)戴和家長(zhǎng)好評(píng)。先后被北京電視臺(tái)、中國(guó)教育報(bào)等報(bào)道。”

而其活躍在廈門是在2012年。2012年1月份，一則《寒假補(bǔ)課向“北”看》的網(wǎng)絡(luò)報(bào)道稱，“即使不盈利也要占領(lǐng)廈門高端英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)，并力邀在北京中高考英語(yǔ)培訓(xùn)界深受家長(zhǎng)和學(xué)生好評(píng)的劉海寧老師前來(lái)廈門親自授課。”而到了2012年6月，她又出現(xiàn)在廈門國(guó)仁工友之家（國(guó)仁社區(qū)大學(xué)）《輕松學(xué)英語(yǔ)》課堂上。之后，她的相關(guān)信息甚少。

直到6月25日，媒體報(bào)道及鷺江講壇發(fā)布她周六講座的內(nèi)容，質(zhì)疑聲隨之而來(lái)。

昨天下午，黃主任說(shuō)，劉海寧不是雙十的老師，而有媒體報(bào)道她是“廈門雙十中學(xué)高級(jí)教師”顯然是錯(cuò)誤的。