五年級教室老師在講解燒不斷的棉線小實驗 東南網8月12日廈門訊(通訊員 熊思陽 本網記者 文潔)甘肅的兩當縣,這里是汶川地震災后重建區,這里沒有為學生設置的科學實驗室,這里沒有科普場館和設施,但這里的孩子也是幸運的,因為就在11日,廈大兩當支教隊把模擬科技館帶到了香泉小學。 得知將有一場“科技之旅”,同學們激動萬分,早早就來到學校,與支教隊員們一起將教室布置成3個不同主題的“科技館”。教室里的桌子被重新規劃,桌子圍成一圈,中間留出一塊空地作為講解員的“演示區”。“改造”后的教室與普通課堂有著很大的差別,這讓同學們對接下來的“科學演示”表現出了強烈的求知欲。 六年級同學做凸透鏡成像 燒不斷的棉線、凸透鏡成像、水中浮雞蛋等演示,讓圍坐在演示區周圍的同學們拍手稱奇,他們個個身子前傾,探著腦袋,希望離演示區更近些。值得一提的是,除了3個常規主題展區之外,支教隊員還特地安排了一個水火箭實驗,分3個班講解水火箭做法之后,依次發射,全部試發成功。 據支教隊員介紹,開展模擬科技館活動的整體過程是比較復雜的,展示形式和分組是經過隊員數次開會商議才定下來的,最后的實驗全部成功。“孩子們對這些活動有很大的興趣,并且能夠認真的跟著隊員的講解思考實驗原理,也達到了我們激發孩子們對科學的興趣,培養他們勤于思考,勇于探究的精神的目的。”支教隊副隊長熊思陽說。 |
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