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“檢察官媽媽”對幫教對象進行心理輔導。
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“檢察官媽媽”與失足青少年談心。
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開欄的話
“教育、引導、關愛”是思明區人民檢察院關于未成年人刑事檢察工作的一貫宗旨,在教育挽救涉罪未成年人、預防未成年人犯罪、保護救助未成年被害人等方面,該院不斷創新方式方法。從今天起,思明區人民檢察院于本報開設專欄,講述他們秉公辦案的背后,所付出的愛心與汗水。
在思明區人民檢察院活躍著這樣一支隊伍,退休的女檢察官與未成年人刑事檢察辦公室的檢察官組建成幫教小組,被失足少年親切地稱為“檢察官媽媽”。幾年來,“檢察官媽媽”共幫教失足未成年人90人,其中有59人繼續完成學業,4人考取大專學院,27人順利就業,3人入伍,漸漸融入正常人的生活軌道,學得感恩和回饋社會。
記者 彭菲 通訊員 陳志蘭
勤鼓勵
及時了解生活近況 為每一次進步鼓掌
“太好了!說明你懂得親情,人懂得親情的重要性,生活就有滋味!”“檢察官媽媽”陳艷英與幫教對象小?。ɑ┩ㄟ^微信進行談心,了解到他的進步、懂得感恩后,嘴角不由得翹起,滿臉欣慰。
未滿18歲的小俊曾因販賣盜版光碟被警方抓獲,忙于生計而忽視孩子成長的父母竟全然不知。而此時,一張技校錄取通知書也寄到了小俊家中。如果就案辦案直接起訴,再等待判決,肯定會耽誤小俊上學的機會??紤]到孩子罪行較輕,而且有悔罪的表現,思明區檢察院的承辦檢察官約談了小俊的父母,勸他們對孩子要多一點關心;同時,他對家庭、學校各方面的情況都進行調查,最終依法作出了相對不起訴的決定,并限定至少3個月的考察期。
在考察期內,擁有豐富幫教經驗的“檢察官媽媽”們接過了幫教的重擔,通過短信、QQ等方式與小俊及他的父母保持聯系,像媽媽一樣關心著他,還要求他定期寫信,分享生活學習的近況。在幫教期間,小俊認真學習,還以其網絡技術特長幫助學校搭建起校園網站,為同學們提供了技術交流的網絡論壇。家長也反映,孩子學習積極性大增,在該學期期末考中獲得了全班第8名的好成績,遇事也能主動與父母商量,親子關系更加融洽了。
解心結
樂當“傳話筒” 助父子關系破冰
家在漳州的小葉涉嫌賭博罪被附條件不起訴后,“檢察官媽媽”通過承辦人,了解到小葉從小比較頑皮,父母管教方式簡單粗暴,尤其是他的父親,一味否定小葉為人處世的方式,父子關系十分僵化,而小葉十分渴望得到父親的肯定、關愛。
“檢察官媽媽”多次與小葉及他的父親談心,成了他們之間的“傳話筒”。小葉父親因嗜煙長期咳嗽,小葉十分心疼,卻不愿意當面表達關心,悄悄地請了醫生到家里給父親看病。他將這件事寫在幫教日志中,“檢察官媽媽”看到后十分感動,告訴小葉父親實情的同時,也提醒他:“孩子很心疼您,希望您少抽煙保重好身子?!弊屝∪~父親十分感動。通過“檢察官媽媽”一點一滴的努力,父子的關系終于有所緩和。
傾真情
如母親般勸導 孩子給她送來康乃馨
幾年前,我市一中專學校的在校生小陳,偷了一臺筆記本電腦。承辦檢察官調查發現,小陳自幼父母離異,從小跟著奶奶生活,生活清貧,看到周邊的同學都有電腦,也渴望有自己的電腦,結果一時起了貪念,事后非常后悔。鑒于之前小陳在校的優異表現及認罪態度,思明區檢察院對他做了附條件不起訴決定。
“檢察官媽媽”陳艷英了解到這些情況后,認識到小陳缺乏母愛,嘗試站在母親的角度跟他談心,從成長經歷到學習生活,從興趣愛好到今后打算,認真詢問、耐心傾聽、勸導;小陳5歲時因車禍失去了一只眼睛,想到他的眼睛不好,陳艷英時常發短信、打電話提醒他科學用眼、注意休息,這讓小陳深受感動。
過了幾日,陳艷英收到了一束康乃馨,送花的卡片上寫著“‘母’愛的力量,賦予我重生!”。后來,小陳被揚州一所大學錄取本碩連讀。在入學當年的圣誕之際,他從揚州給陳艷英發來短信:“記得去年的平安夜,彼時的自己還在那座熟悉的島城獨自默數著倒計時,而今,一切早已物是人非……真的很感謝那些曾經幫助過我的人,英姨,您放心!今后我將會更加努力,不會讓您失望!”
找“外援”
聯合心理專家 幫女孩走出“抑郁”陰影
小黃因給故意傷害他人的朋友提供躲避處所,被以窩藏罪移送審查起訴。雖然思明區檢察院依法對其作出附條件不起訴處理,但她在犯罪后失去對生活的信心,不愿意與人溝通,情緒十分低落,有抑郁癥的傾向。
“檢察官媽媽”對小黃十分關心,但多次開導仍不見起色,為了使她盡快擺脫心理陰影、重獲笑容,“檢察官媽媽”聯系心靈空間專業心理咨詢師一起對她進行心理輔導,有針對性地運用專業療法使其敞開心扉,認識到辨識朋友、珍惜生活的重要性。經過幾次的心理輔導和“檢察官媽媽”的關心,小黃與老師、同學的交流增多了,個性變得開朗,還利用課外時間打工。賺來的錢除了孝敬年邁的爺爺奶奶,還捐到愛心機構幫助他人。如今,小黃已經重新融入了家庭、學校和社會。
涉罪未成年人因身心和人格發展不健全的特點,讓“檢察官媽媽”們也有措手不及的時候。除了進修心理學知識外,“檢察官媽媽”還聯合專業心理咨詢中心,對涉案青少年開展心理矯治和行為矯正。專業心理咨詢師根據每一名失足青少年的實際情況和不同特點,有針對性地制定心理輔導療程,采用多種輔導方法,全程記錄治療過程,有效緩解幫教對象的緊張情緒和心理負擔,幫助他們健全人格,重新樹立正確的世界觀和價值觀。
【鏈接】
創設“六個一”模式
系統幫教失足青少年
為更好地做好教育挽救涉罪未成年人幫教工作,思明區檢察院創設了“六個一”幫教模式,系統做好幫教工作,即對失足青少年,組成一個“檢察官媽媽”參與的幫教小組,進行日常跟蹤幫教,幫助其走上正道;承辦檢察官、“檢察官媽媽”主動與家長或監護人約談一次并發一份嚴加管教意見書,督促其加強管教;上一堂法制課,并發一份勸誡書或老干部寄語,督促其悔過自新;組織一次公益活動,通過公益活動促其關愛他人、助人為樂;逢年過節寄上一份賀卡,帶上“檢察官媽媽”的祝福和關愛;進行一次回訪考察,鞏固幫教成果。
通過系統化的幫教,幫助失足青少年深刻認識自己行為的社會危害性,逐步樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,積極工作、努力學習。 |