三進雙十 跑遍農村學校

1952年，李永裕進入廈門雙十中學，表現突出的他深受雙十師生歡迎。任務完成后，他也就調離了雙十。為此，雙十的全體教職工聯名寫了一封信，請求市委讓他留任。

1953年，李永裕被正式任命為廈門雙十中學校長，這是他第二次來到雙十。有了全體師生的支持，他的工作如魚得水。很快，雙十的教學質量有了長足的進步，學生高考成績連年喜人。1959年，雙十榮獲全國先進單位。

1975年，李永裕回到教育工作崗位上，擔任廈門一中的校長。三年后，雙十全體教職工再次聯名寫信至市委，要求李永裕回到雙十中學。1979年，李永裕第三次進雙十。上任后，他大膽起用新人，大刀闊斧地進行整頓，僅用一年時間，雙十的面貌煥然一新。

李永裕“三進雙十”，讓雙十中學實現了從私立中學到公辦中學、從一般中學到重點中學，直至省重點中學、“全國教育先進單位”的跨越式發展，開創了堪稱“李永裕時代”的雙十新紀元。

1980年，李永裕調任市教育局局長。他到農村實地檢查，登高山，渡海島，走遍了同安、集美兩個區的村寨，走遍廈門所有農村學校。談起此事，李老曾滿腔自豪地說：“沒有一個農村學校我沒有去過。”

經過幾年努力，杏林、集美、同安中小學校舍全面改觀。1996年，全市7個區通過省政府“基本普及九年義務教育，基本掃除青少年文盲”的評估驗收。

退居二線 不忘引資助學

說起李永裕對廈門教育的貢獻，就不能不提到廈門市教育基金會。廈門教育基金會能夠有今天，譚南周說，李永裕有著不可磨滅的貢獻。

李永裕退休后，創辦了廈門市教育基金會，一開始，就是靠他的名望、靠他的人格魅力，在海內外籌集基金幾千萬元。而他當了兩屆的副理事長兼秘書長，主持基金會的工作十年，沒領一分錢報酬。

據此前報道，有一次李永裕對雙十中學校友、香港企業家林華國說：“你現在事業發達了，應該為母校作點貢獻。”林華國回答：“請李校長出題我來做。”“那你就為雙十中學建座圖書館吧。”1994年，林華國捐資400多萬元并親自進行項目設計。一年多以后，一座現代化的圖書館聳立在雙十中學校園里。

僑胞楊貽瑤青少年時上不起學，是廈門圖書館使他學到了謀生的本事。事業有成后，他想在廈門建座圖書館。他從雙十中學校友口中得知李永裕為人，便抱著試試看的心情來廈門與之商討。

當他看到李永裕簡陋的辦公室里別人退下來的舊桌椅、舊書櫥時，當他看到花甲之年的李永裕不顧疲勞、不厭其煩地做著這項利國利民的工作時，他就知道自己的選擇是正確的。

李老不光動員別人捐資助學，自己也是身體力行。他把與妻子兩人落實政策后組織上補發的工資及平時省吃儉用積存的兩萬元，全部捐給家鄉辦學；在他兼任省督學兩年多時間里，省教育廳發給他的補貼也全部退還；就連自己工作中獲得的獎金和寫作的稿費，也全部捐給了辦學所需。