C、建議

引導孩子合理消費理性消費把錢用到實處

今年春節，呂嶺小學的曾麗琴老師也感受到了搶紅包的風潮。她認為，搶紅包不僅會影響孩子的學習效率，還不利于培養他們的金錢觀念。她說，自己很早就注意到智能手機對青少年的不良影響。“我常常和家長分享有關電子產品影響孩子成長發育的文章，因此，班上小孩用的都是‘兒童機’。我也會提醒家長保管好自己的智能機，盡量少讓孩子接觸。”

思明小學的黃海鵬老師分析，隨著生活水平的提高，孩子們收到的紅包金額也在增多，少則一兩千，多則數萬元。以前，經濟條件比較差，孩子一收到紅包，手還沒捂熱就要“上繳”給父母，用于補貼家用。而現在，許多80后的家長，對孩子紅包的掌控欲并不強。他們會努力引導孩子從小學會理財，或把紅包存入個人賬戶，或買保險和理財產品。

在孩子紅包的管理上，黃海鵬認為家長應該引導孩子合理消費，理性消費，把錢用到實處，比如用于購買課外書、教材和文具等。或者在節假日以及長輩生日時買份小禮物，盡可能參加社會公益活動，力所能及去助人。家長不要要求孩子把錢存著不花，要培養孩子“人人愛我、我愛人人”的意識。

要注重孩子的“財商”教育讓其明白“天上不會掉餡餅”

“現在很多小孩的壓歲錢是由父母代為管理的，卻忘了培養孩子對金錢的概念。”文安小學李紅娟老師說，她記得以前有一個學生對錢的金額數目沒有概念，一出手就花300塊買了一個悠悠球。因此，她建議家長從一年級起就有意識地培養孩子的金錢觀念，可以在消費時向孩子解釋商品標價的含義，嘗試讓孩子模擬成人生活開支，買日用品、買菜、交電話費，告訴孩子家中的錢是怎么花的。“這樣培養到高年級階段，孩子開始有一種自我管理的意識時，就可以逐步將壓歲錢的管理權交給孩子了。”

松柏小學的白如蘭老師最近在和家長交流中注意到，培養孩子的“財商”該提上日程了。白如蘭認為，要培養孩子的理財意識，首先要讓孩子明白“天上不會掉餡餅”的道理，“生活中要讓孩子感受到父母賺錢的不易和艱辛”。具體的做法可以通過讓小孩做家務等勞動來換取零花錢，比如，“孩子在學校的表現都會和家庭的獎勵機制掛鉤，小紅花達到多少個就可以去超市換一個10塊錢以內的禮物。”

當孩子有一定的金錢概念，并且有管理意識時，家長可以和孩子一起商量如何使用壓歲錢，如報個興趣班，給長輩、同學買點小禮物等。

廈門農行理財經理施銀燕說，目前許多家長已經開始注意到對孩子的“財商”教育。不少家長會帶著孩子一起到銀行辦理理財或儲蓄，告訴孩子錢是怎么存進去的，存在哪里，用來做什么。當然，也有一些家長直接把紅包拿來投資，卻忽視了潛在的風險。

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“熊孩子”為紅包 離家出走鬧失聯

謊稱被搶劫、離家出走、鬧失聯、被詐騙……這個春節，全國各地的“熊孩子”圍繞“紅包大業”，接連上演了好幾出“大戲”。

除了謊稱紅包被搶劫而報警的廈門小孩，福州有名9歲的男孩在過年期間收到近1500元壓歲錢，誰知壓歲錢被父親沒收了，怎么討都要不回來，一氣之下便離家出走。被民警找到時，他仍不愿回家。

重慶更是有兩個“熊孩子”，擔心壓歲錢被父母沒收，決定先斬后奏把錢花光。22日，兩個孩子離家消費了一天，父母以為他們失蹤，于是報了警。民警了解的情況卻令人大跌眼鏡。當天，兩人去了游樂園，買了很多零食，吃了兩頓大餐，還看了3D電影。兩個孩子明知家長們打了許多電話，但因害怕被責備，所以始終沒接。

還有一個“倒霉”的孩子，紅包全部被騙光。重慶12歲小男孩用春節紅包買網游裝備，在給對方微信號轉賬3050元后發覺被騙。在家長的陪同下，小男孩到派出所報警求助。據了解，小男孩平時喜歡玩網游。21日晚上，他在家玩游戲時，突然收到一個QQ號發來的好友驗證信息。此人通過QQ向他推薦游戲裝備，他立即被吸引住了。了解支付方式后，小男孩先是充了50元Q幣到騙子的QQ號。后來，騙子又以綁定、激活、賬號異常等名義要求他充值，他被對方迷惑，拿出自己春節收到的紅包，通過微信又給對方的微信賬號轉去3000元。眼看春節的“收入”都要用光了，可對方仍然沒有交貨的意思，小男孩這才意識到自己被騙。

民警提醒:大人們應以尊重和協商的態度，教育引導孩子合理使用壓歲錢，培養孩子的理財觀念，樹立良好的榜樣，不可忽視孩子的想法，以免引發意外。