五位文史學者現場簽售圖書。

【聲音】

將讀書引入郵輪中心

有益于文化傳承發揚

在“悅讀·鼓浪嶼”圖書展現場，市民游客與洪卜仁、周旻、何丙仲、彭一萬、李啟宇等廈門文史學者面對面，互動問答。幾位學者表示，一個城市的地方文脈可以通過很多方式傳達，讀書就是一個切入口，在郵輪中心碼頭這個鼓浪嶼“新客廳”開展讀書活動，有益于文化的傳承與發揚。（以下按照現場互動問答順序整理）

洪卜仁:“學而時習之，不亦說乎？”這表達的是讀書能使人快樂，開卷有益。書中的鼓浪嶼也很精彩，比如在宋元時，鼓浪嶼上有許多洋行，這個洋，并不是洋人的洋，而是海洋的洋，是閩南商人的基地。鼓浪嶼的歷史，還有很多內容值得探究，需要大家共同挖掘、使之更豐富完整。

彭一萬:行萬里路、讀萬卷書、交萬名朋友，鼓浪嶼可以說是一個近現代中西文化、多元文化匯聚的微型城市?，F在，鼓浪嶼在申遺過程中，發展新定位是文化社區+文化景區，在郵輪中心碼頭不斷引入文化內涵，將為申遺和廈門旅游經濟發展加分。

何丙仲:鼓浪嶼是一個讀書島、閱讀島，比如，鼓浪嶼人當中，華僑很多，他們長時間地吸收海外文化，使鼓浪嶼擁有眾多的學校和圖書館。正是因為閱讀，使后人覺得鼓浪嶼有一種獨特的氣質，將讀書引入郵輪中心碼頭，是一件好事。

李啟宇:鼓浪嶼一直是一個包容性極強、能夠讓老百姓安心立命的地方，這也說明，為什么東南沿海島嶼那么多，只有鼓浪嶼成為鼓浪嶼，成為音樂島、人文島。市民游客可以從讀書中了解這些歷史，對鼓浪嶼的過往和未來有一個更理性的認知與判斷。

周旻:讀書能從多個角度了解精彩的歷史痕跡，比如展現鼓浪嶼不同歷史階段中“人”的故事，很值得看。目前鼓浪嶼歷史的個案研究呈現碎片化，梳理工作大有可為，在這個過程中，書畫藝術和學術可以相互融合，使相關書籍在深刻表達歷史內涵的同時，也讓鼓浪嶼的美感更好地呈現出來。