問家長開的是什么車 跟孩子上學(xué)有啥關(guān)系？

還有一個面試時出現(xiàn)頻率較高的問題是:“你的爸爸媽媽是做什么的？”有個孩子回答:“我媽媽是數(shù)錢的，我爸爸也是數(shù)錢的。”

但是，家長滿腹狐疑:為什么要問這個問題？孩子上學(xué)跟家長做什么有啥關(guān)系？更讓一名家長坐不住的是，老師還問爸爸媽媽開的是什么車！

為什么要問家長的職業(yè)？有的老師表示沒必要，因?yàn)閳竺牧侠镆呀?jīng)有這些信息。也有老師說，其實(shí)這是“明知故問”。這是作為常識考察，看孩子是否知道爸爸媽媽做什么。一般還會順帶問“家住哪里”，這樣萬一孩子迷路了，知道該怎么說。這位老師說:“教育沒有大家想得那么世俗，老師問這些問題，并不是因?yàn)榭粗丶议L的工作等物質(zhì)條件。”

【業(yè)內(nèi)】

這樣的問題不合適 老師不應(yīng)該問這個

對于個別老師問孩子“爸爸媽媽開什么車”，一位資深教師明確表示，這個問題不合適。“這是要做什么？有些一年級的孩子已經(jīng)開始會攀比了，老師不應(yīng)該問這樣的問題。”

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通過面試幾分鐘的交流 可以看出家庭教育情況

一些看似平常的面試問題，孩子也許會給出令老師意想不到的答案。孩子們天真的回答，常常逗得老師歡心一笑。鷺江新城小學(xué)教師熊蓉蓉也是負(fù)責(zé)面試的老師之一，她說，不少孩子的回答很有意思。孩子們的回答讓她突然“醒悟”過來:“啊哈，原來是這樣的！我怎么沒想到呢？”她說，人無論到了怎樣的年紀(jì)，總會被兒童的天真所打動。而面試短短幾分鐘的交流，雖不足以看清每個孩子的性格和潛力，卻依稀可以窺見一個家庭教育的情況。

比如，一名小男生走到她跟前，鞠了一躬，問了聲:“老師，您好！”這個小小的舉動讓她受寵若驚。若是在平日的校園里，師生問好再正常不過了，可面試中卻是第一次碰到。那么多孩子，他是第一個主動跟她問好的，于是頓生好感。而她的同事面試了一個孩子，每答出一道數(shù)學(xué)題，就罵老師一句“笨蛋”，也許是無心的口頭禪，卻顯得沒教養(yǎng)。兩相比較，即可看出家庭教育有多么重要。