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東南網(wǎng)9月2日訊（海峽導報記者 駱余民 林泓 通訊員 黃藝玲文/圖)文明小袋鼠又有新的活動陣地了，而且越來越高大上。昨日是新學年開學的第一天，在海滄區(qū)延奎小學，孩子們收獲了開學的第一件大禮：小袋鼠環(huán)保屋。

這是全市首個環(huán)保屋，昨日正式投用。與此同時，延奎小學的開學第一課顯得特別與眾不同，整個上午，孩子們都徜徉在“綠色環(huán)保”文化里，他們在重新認識垃圾并收獲快樂。

環(huán)保屋再創(chuàng)廈門“第一個”

作為文明小袋鼠的發(fā)源地，海滄延奎小學在海滄區(qū)委文明辦、海滄區(qū)教育局的支持下，創(chuàng)造出了一個又一個“我是小袋鼠，垃圾不落地”的環(huán)保文明教育基地。

此前，廈門市首條文明小袋鼠文化長廊在延奎小學建成投用。昨日，廈門市首個環(huán)保屋正式在海滄建成投用，地點同樣是在延奎小學的校園內。這個環(huán)保屋的建筑材料幾乎都是廢棄物再利用，給孩子們構造出了全新的環(huán)保教育基地。

走近環(huán)保屋，你會看見，墻壁是用塑料瓶蓋拼繪出來的綠樹青山以及文明小袋鼠的形象，而屋頂則是用廢棄的課桌板搭建的，再點綴上廢棄的光盤，給整個環(huán)保屋“一閃一閃亮晶晶”的魅力。

走進屋子里面，垃圾分類的教育區(qū)，還有孩子們自己用廢品制作的手工藝品展示區(qū)，讓孩子們在這里重新認識到了垃圾的作用。自然，一到課間，環(huán)保屋就吸引了很多小朋友的關注，紛紛走進里面，發(fā)出感慨，“哇，全是塑料瓶蓋拼的，真漂亮！”

“我們希望通過這個環(huán)保屋，讓孩子們對垃圾有更深入的認識，并推動垃圾分類。”延奎小學副校長劉惠清介紹，環(huán)保屋的材料全是學校的師生們一起收集的，墻壁上的手工藝品也是孩子們自己制作的，塑料瓶蓋拼繪的墻面則是學校老師們繪畫設計出來的。他們希望通過建設環(huán)保屋，讓孩子們能夠更深入地認識小袋鼠文化，成為一個愛環(huán)保、有文明、素養(yǎng)高的公民。

第一課 從認識垃圾做環(huán)保學起

文明小袋鼠環(huán)保屋，是延奎小學師生們一起努力，為新同學送上的一份禮物，也是為了迎接他們的新學年。

在這個學校里，他們的開學儀式和開學第一課都跟其他學校與眾不同：因為他們的是文明小袋鼠主題活動。

導報記者注意到，昨日上午，延奎小學迎來了新學年的第一次升旗儀式，延奎小學校長易增加的國旗下講話則是圍繞著文明小袋鼠和垃圾分類展開。

不管是延奎小學高年級的學生，還是剛入學的新生，他們在一開學就進入了一個環(huán)保的知識講堂。“這對孩子們來說，可以讓他們有更好的環(huán)保意識。”劉惠清介紹，他們針對不同年段的孩子們設置了不一樣的開學第一課，但昨日上午，延奎小學開學第一課的主題都是給孩子們倡導綠色生活，做文明小袋鼠。

走進一年級的課堂，你會發(fā)現(xiàn)，剛從幼兒園升入小學的孩子們，老師們正在跟他們介紹垃圾到底是什么東西。老師們帶著孩子們去認識垃圾的危害，并告訴孩子們要怎么處理垃圾，要做到垃圾不落地。

走進五年級的課堂，你則會發(fā)現(xiàn)，學校從全省首個環(huán)保生態(tài)眾創(chuàng)空間邀請了專業(yè)的環(huán)保人士來給孩子們開講座，讓孩子們明白要如何才能做到“垃圾分類環(huán)保行，綠色生活締美麗”。

垃圾分類 文明小袋鼠行動再升級

“從這學期開始，我們對文明小袋鼠的文化內涵再進行深化升級。”劉惠清介紹，延奎小學的文明小袋鼠行動將不只是停留在“垃圾不落地”階段，要進行升華，在全校推廣垃圾分類，倡導綠色生活，“這也是文明小袋鼠倡導的環(huán)保文化的一部分”。

據(jù)介紹，延奎小學從教室再到學校食堂等，將全面推行垃圾分類。延奎小學還跟校外的環(huán)保機構建立了聯(lián)系，將學校回收的垃圾，能夠在校內處理的，就全部在地處理，沒法在校園處理再利用的，將全部轉交專業(yè)的環(huán)保機構，由他們來接收垃圾進行處理。

如今，延奎小學的每一個教室里面都會有好幾個垃圾桶，一個是專門收集廢棄紙張的，一個是用來裝灰塵的，一個則是用來裝廢舊電池等……

“這樣孩子們在日常的學習中，在無形中就會養(yǎng)成垃圾分類的習慣。”劉惠清介紹，他們?yōu)榇藢ｉT調整了學校的小袋鼠評價體系，讓孩子們積極參與到文明小袋鼠垃圾分類的行動。

不僅如此，在延奎小學的食堂里，他們還對廚余垃圾進行了分類，剩余的米飯單獨放一個桶，可以拿去養(yǎng)雞鴨；其他的垃圾則再另外處理，另作他用。

聲音

讓孩子們發(fā)現(xiàn)垃圾的趣味

延奎小學的環(huán)保屋是由學校校長易增加提議建設的。有一次，他們在臺灣的學校里，看到了一個有趣的環(huán)保屋，里面有各種環(huán)保器材等，吸引了孩子們的興趣。

“我們也可以建設這么一個環(huán)保屋。”易增加想到了，就行動起來，但是他的想法更環(huán)保。因為，他們不是利用現(xiàn)有的房子來建設環(huán)保屋，而是發(fā)動全校師生，一起尋找廢棄品，幾乎純廢品再利用建造起了一個真正意義上的環(huán)保屋。易增加說，通過環(huán)保屋，孩子們就會更深入地了解垃圾的作用，重新認識垃圾，學會垃圾分類。

而事實上，在延奎小學深入開展文明小袋鼠行動以來，孩子們對垃圾也有全新的認識，他們走在路上也會去勸導更多的人，不要隨意丟垃圾。

做環(huán)保，是一件快樂的事情

延奎小學五年四班的金子涵同學說，有好幾次，她在路上碰見了有人亂丟垃圾，她都會去勸導，但是有些人會回她一句“關你什么事”。

“亂丟垃圾，會讓我們的城市變得很丑，這很不應該，我希望所有人都能夠釋放出更多的善意。”金子涵說，她的爸爸媽媽也響應了她的號召，加入到了垃圾不落地的行動，同時他們家里也做起了垃圾分類，“做環(huán)保，讓我覺得是一件很快樂的事情”。

“很有意思，很有趣。”五年一班的曹越同學則說，在參與到“我是小袋鼠，垃圾不落地”的行動中后，她認識到，用廢品制作手工藝品是很有趣的一件事情，她也很享受跟父母等一起制作手工藝品的時光，她希望更多人能夠重新認識垃圾，真正利用垃圾。

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