東南網9月7日訊（海峽導報記者 葉鵬 通訊員廈童宣)東東在幼兒園時，看到小朋友說話結結巴巴，覺得挺好玩，于是模仿起來。剛開始，只是偶爾說話帶點結巴，家長不以為然。這幾天開學了，他結巴更嚴重，上課回答問題時口吃得非常明顯。

廈門兒童醫院康復科康復師吳芙蓉表示，口吃是語音節律障礙的一種，表現為言語不自主的重復，發音的延長或停止。在學齡兒童中，口吃發生率為1%-2%，而男孩比女孩多2-4倍。在2-4歲的兒童中出現的口吃大部分是一種暫時性口吃，隨著年齡的增長，表達能力的提高，口吃現象會消失，因此父母發現孩子說話結巴時不應過多指責。“口吃可能是心理與生理等多種因素綜合作用的結果。而模仿他人口吃，是造成兒童口吃的一大原因。”吳芙蓉指出，遺傳因素、精神刺激、父母過分嚴厲、軀體因素等也是口吃的原因。“父母離異、環境突變、嚴厲的懲罰、突然強烈的驚嚇等，均可造成孩子的緊張心理，可能成為口吃的重要發病原因。還有，孩子說話不清時，父母立即打斷、糾正、指責，會造成孩子巨大的心理壓力，孩子害怕說錯話，越緊張越容易造成結巴。”

對此，吳芙蓉建議，平時應多讓孩子唱歌、念兒歌、講故事或復述快樂的事，鍛煉其說話的連貫性，從而糾正口吃。減慢孩子說話的速度，這樣既可減少口吃的發生，又可使人聽得清楚，當孩子不再口吃時，再慢慢提高其說話速度。也可讓孩子說話時降低音量，因為輕聲地說話能有效地防止口吃。而對于焦慮癥狀較重的口吃患兒，可在醫生的指導下用小劑量的抗焦慮藥。