廈門日報訊 (見習記者 陸曉鳳 記者 林路然)第一排桌子上擺滿各種品牌、各種型號的手機，到了期末，它們就能成為成績單上貨真價實的分數(shù)。

手機怎么變成了分數(shù)？這是嘉庚學院營銷學老師黃輝正在親身實踐一場對課程的營銷——收手機，讓同學們的注意力重回課堂。黃輝的舉動在網(wǎng)上引起熱議，前日，記者獨家采訪了他，了解活動背后的故事。

“存手機贏積分得獎品”，乍一聽，像是通信運營公司的促銷宣傳，但這就是黃輝的營銷模式。他鼓勵同學們在上課前上交手機，下課之后再領取。上交手機沒有強制性，但黃輝劃出平時成績中的10分作為獎勵——每次課只要交手機，就能加一分。到了期中，他還會自掏腰包買獎品，以獎勵從開學以來每節(jié)課都有交手機的同學。獎品大多是巧克力、果凍、餅干等小零食。

“分獎品主要為了大家開心，大小不是重點。”他說，強制同學上交手機必然會引起反彈，以加分和發(fā)獎品的方式更能被同學們接受，引導他們少當“低頭族”。黃輝介紹，活動從一年前開始，如果按每學期5個班計算，已有將近300名同學參與其中。“到了期末，大概有70%的同學可以拿到10分滿分，經(jīng)過折算后，成績能多四五分?！彼f，前兩個學期的運行效果不錯，不僅同學們上課的專注力提高了，課堂上的互動性也變強了。