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三天的2016海峽書(shū)畫(huà)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì),吸引了3萬(wàn)人次的參觀者,現(xiàn)場(chǎng)各類(lèi)成交及簽約總金額超過(guò)5000萬(wàn)元。
西安碑林博物館宣教部主任、副研究館員賀華親自為觀眾講解展品
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小觀眾在玩拓片
書(shū)畫(huà)小院士體驗(yàn)互動(dòng)活動(dòng)
觀眾購(gòu)買(mǎi)書(shū)畫(huà)藝術(shù)產(chǎn)品
廈門(mén)日?qǐng)?bào)訊(記者 陳思宇)2016海峽書(shū)畫(huà)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)昨日在廈門(mén)美術(shù)館閉幕。作為東南沿海規(guī)模最大、檔次最高的書(shū)畫(huà)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)盛會(huì),本次博覽會(huì)匯集了來(lái)自京、滬、浙、陜、皖、豫、津、贛、黑、粵、魯、閩等和臺(tái)灣地區(qū)的近百家知名書(shū)畫(huà)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)和藝術(shù)家,舉辦了十余場(chǎng)次配套論壇、配套展,吸引了3萬(wàn)人次的參觀者,現(xiàn)場(chǎng)各類(lèi)成交及簽約總金額超過(guò)5000萬(wàn)元。
此次博覽會(huì)為期3天,由廈門(mén)市文化改革發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、廈門(mén)市文化廣電新聞出版局、廈門(mén)市文聯(lián)、廈門(mén)日?qǐng)?bào)社、海峽書(shū)畫(huà)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)合主辦,廈門(mén)報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)、廈門(mén)日?qǐng)?bào)書(shū)畫(huà)院、廈門(mén)日?qǐng)?bào)《文創(chuàng)周刊》承辦。
大牌登鷺名作展出 百家齊放體現(xiàn)窗口作用
本次博覽會(huì)九州大牌齊聚一堂,兩岸精品匯集一處,為兩岸觀眾帶來(lái)了書(shū)畫(huà)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的高規(guī)格盛宴。
一方面,擁有百年歷史的西泠印社、商務(wù)印書(shū)館、涵芬樓藝術(shù)館和收藏千年文物的西安碑林博物館和秦磚漢瓦博物館帶來(lái)近2000平方米的專(zhuān)業(yè)展廳。登場(chǎng)的名碑、名集、名印為書(shū)畫(huà)愛(ài)好者展示中華書(shū)畫(huà)印的傳承記錄和當(dāng)代文創(chuàng)生活化趣味;另一方面,中國(guó)書(shū)法出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)及海峽書(shū)畫(huà)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)還各設(shè)立了近千平方米的展區(qū),展出的“全國(guó)書(shū)法名家提名展”作品及齊白石、徐悲鴻、林風(fēng)眠、吳冠中、陸儼少等名家真跡,讓書(shū)畫(huà)愛(ài)好者大呼過(guò)癮。
大容量展廳以外,各地書(shū)畫(huà)重鎮(zhèn)紛紛在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立展區(qū)。“文房四寶之鄉(xiāng)”,宣紙、徽墨、宣筆、宣硯發(fā)源地安徽宣城,組團(tuán)展出從原產(chǎn)地精選的文房用具;“中華筆都”、出產(chǎn)全國(guó)近7成毛筆的江西文港帶來(lái)的數(shù)千款毛筆,令觀眾挑花了眼;關(guān)山月故鄉(xiāng)、嶺南畫(huà)派重鎮(zhèn)廣東陽(yáng)江帶來(lái)的文房雅器盡顯嶺南風(fēng)情;兩宋名器、文房雅玩“建盞”的故鄉(xiāng)建陽(yáng)精選20家獲獎(jiǎng)企業(yè)參展,讓觀者一睹建盞黑釉上的萬(wàn)千變化。
對(duì)于這樣的展會(huì)格局,西泠印社相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,看到了“博覽會(huì)升級(jí)的各方面落到了實(shí)處”。西安碑林博物館副館長(zhǎng)李樹(shù)青也認(rèn)為,博覽會(huì)“為廣大市民打開(kāi)了感受書(shū)畫(huà)藝術(shù)之美的窗口。”
論壇爆棚產(chǎn)品受捧 潛力巨大凸顯文化磁吸力
突破書(shū)畫(huà)文玩的單向展出,本屆博覽會(huì)力邀多位大家與觀眾互動(dòng)。9月23日下午,故宮博物院院長(zhǎng)單霽翔登上博覽會(huì)高峰論壇,2小時(shí)20分的《傳承與守望——淺析故宮工匠精神的當(dāng)代實(shí)踐》主題演講,觀眾擠爆會(huì)場(chǎng),“站”無(wú)虛席。此外,西泠印社理事余正、西泠專(zhuān)家葉子老師、西泠印社出版社社長(zhǎng)江吟和臺(tái)灣畫(huà)家王建民分別帶來(lái)的篆刻、藝術(shù)品收藏漫議等分享都受到觀眾熱捧。場(chǎng)場(chǎng)一座難求,許多觀眾寧愿席地而坐也不愿離去。
不僅講臺(tái)火熱,展臺(tái)也是人氣爆棚。天津人民美術(shù)出版社書(shū)籍首日銷(xiāo)售近半,商務(wù)印書(shū)館價(jià)值近兩萬(wàn)元中國(guó)設(shè)計(jì)全集第一天就售出,繪畫(huà)精品紛紛被定,只能“借展”;西泠印社四箱篆刻類(lèi)書(shū)籍所剩無(wú)幾,黑金古刀傘賣(mài)到斷貨;上海雙維文具禮品的展位不僅收獲訂單,展品也所剩無(wú)幾,只能“清倉(cāng)”空手回去。
觀眾對(duì)學(xué)術(shù)和文房產(chǎn)品的熱情讓各地文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)領(lǐng)航人信心滿(mǎn)滿(mǎn)。江西美術(shù)出版社社長(zhǎng)湯華看到了“廈門(mén)深厚的民眾文化基礎(chǔ)和龐大的市場(chǎng)潛力”;商務(wù)印書(shū)館總經(jīng)理王陸軍直接表示,希望將文化品牌“商務(wù)閱讀體驗(yàn)店”開(kāi)到廈門(mén);中國(guó)書(shū)法出版?zhèn)髅蕉麻L(zhǎng)、總經(jīng)理李世俊則表示,對(duì)博覽會(huì)“為兩岸的書(shū)畫(huà)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造更大的轉(zhuǎn)型升級(jí)空間”充滿(mǎn)信心。
【觀點(diǎn)】
學(xué)書(shū)法需要一本好的字帖,尤其是古人的字帖。
不要用筆畫(huà)入門(mén),而應(yīng)該是字體入門(mén)。
孩子初學(xué)書(shū)法不應(yīng)該選擇水寫(xiě)布。
孩子學(xué)書(shū)法一定要站著寫(xiě)。
選擇字帖應(yīng)該結(jié)合修習(xí)者的個(gè)性,首先要喜歡。
——西泠印社出版社社長(zhǎng)、總編江吟
【同步】
江吟將來(lái)廈授課
本屆博覽會(huì)開(kāi)館式上,西泠印社集團(tuán)旗下的西泠藝苑專(zhuān)門(mén)舉行了“鷺江苑”授牌儀式,西泠藝苑鷺江苑將設(shè)點(diǎn)廈門(mén)日?qǐng)?bào)書(shū)畫(huà)院。這也是西泠藝苑品牌在杭州以外成立的第一個(gè)綜合基地。
在即將來(lái)廈開(kāi)班授課的名師中,西泠印社出版社社長(zhǎng)、總編江吟名列其中,他的課程將以書(shū)法的臨摹與創(chuàng)作為主題,有興趣的書(shū)法愛(ài)好者及書(shū)法教師可咨詢(xún)廈門(mén)日?qǐng)?bào)書(shū)畫(huà)院。
【特寫(xiě)】
西泠印社出版社社長(zhǎng)江吟建議初學(xué)者——
練書(shū)法要站著寫(xiě)不要選擇水寫(xiě)布
江吟現(xiàn)場(chǎng)為觀眾免費(fèi)寫(xiě)書(shū)法
“楷書(shū)注重流暢性,草書(shū)注重停頓性,有快有慢,這才是書(shū)法的精妙之處。”昨日上午,西泠印社出版社社長(zhǎng)、總編江吟出現(xiàn)在2016海峽書(shū)畫(huà)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)上,身材纖瘦,目光炯炯,滿(mǎn)腹才學(xué)。這場(chǎng)以書(shū)法教育為主題的交流筆會(huì),折服了現(xiàn)場(chǎng)眾多慕名而來(lái)的教師、家長(zhǎng)以及書(shū)法愛(ài)好者。
據(jù)了解,目前,廈門(mén)中小學(xué)校現(xiàn)行通用的書(shū)法教材均為西泠印社出版社出版版本。因此,江吟的觀點(diǎn)分外引人注目。比如,他認(rèn)為一位優(yōu)秀的書(shū)法教師應(yīng)該是不斷提升自身的素養(yǎng),會(huì)根據(jù)孩子的特點(diǎn)與喜好做個(gè)性化的指導(dǎo),同時(shí)對(duì)自己有信心,掌握技法、方法與情商。他笑說(shuō),學(xué)書(shū)法需要一本好的字帖,尤其是古人的字帖。
在提問(wèn)環(huán)節(jié)中,江吟分享關(guān)于學(xué)書(shū)法的不少“奧秘”。比如,孩子初學(xué)書(shū)法不應(yīng)該選擇水寫(xiě)布,因?yàn)椴忌蠈?xiě)不出線(xiàn)條感,筆力無(wú)法掌控,對(duì)有心學(xué)書(shū)法的孩子來(lái)說(shuō)將是摧毀性的;再比如有觀眾提問(wèn)自己家三年級(jí)的孩子學(xué)書(shū)法應(yīng)該“要站著還是坐著?”,江吟提出一定要站著寫(xiě),他認(rèn)為站著可以練習(xí)懸腕,不僅對(duì)日后提高書(shū)法技能有幫助,對(duì)孩子的身心健康也有益處。
對(duì)于市民普遍關(guān)心的如何選擇字帖的問(wèn)題,江吟認(rèn)為應(yīng)該結(jié)合修習(xí)者的個(gè)性,“首先要喜歡”。看中一本字帖,意味自己在審美、認(rèn)知上與作者有著重疊、交叉的地方,臨摹到一定程度,脫離字帖也能寫(xiě)出其形意來(lái),那就成功了,再換一本繼續(xù)也無(wú)妨。
活動(dòng)尾聲,江吟揮毫潑墨,為現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)者親筆題寫(xiě)書(shū)齋名,龍飛鳳舞的“爾雅齋”、“博弈齋”等紛紛出爐,引來(lái)了現(xiàn)場(chǎng)一陣陣的驚嘆和艷羨。 |