融入閩南元素顯“中國魂”

細心的聽眾會發現，《陳嘉庚》交響曲中融入了高甲戲、南音等閩南曲藝的元素。這些閩南曲藝元素，讓交響樂更具閩南風，更有嘉庚味。

在集美采風期間，王寧還到當地的高甲戲劇團和南音社參觀。“陳嘉庚很喜歡聽閩南的傳統戲曲，也十分注重這些戲曲的傳承。”說起陳嘉庚，王寧滔滔不絕。

聽著那些陳嘉庚曾經聽過的古音古調，王寧靈光一閃，“把這些閩南戲曲的元素加入到交響曲中怎么樣？”王寧解釋說，把當地的特色加入到創作中，可以體現出陳嘉庚的生活環境，讓作品更豐富、更有層次，也讓《陳嘉庚》交響曲的“中國魂”更加鮮明。

王寧解釋說，用西方的交響樂講述中國的故事，這種中西合璧的方式，與陳嘉庚也十分契合。

引入校歌贊揚嘉庚教育

演出當晚，最令嘉庚學子們激動的莫過于交響樂中加入了集美學校和廈門大學校歌的片段。

9月底，王寧再次來到廈門大學。故地重游他又有了新發現。“自強！自強！學海何洋洋！”的聲音在耳畔響起，在得知這是廈門大學的校歌之后，王寧十分激動。“這是一個好素材！”王寧說道，集美學村和廈門大學是陳嘉庚傾資興學的非凡成果，集美學校和廈門大學的校歌就是贊揚嘉庚教育最好的音樂語言。于是，王寧將兩首校歌融入了創作中。

除了校歌外，廈門大學的“嘉庚瓦”也讓王寧大為觸動。那時，臺風“莫蘭蒂”剛剛過去不久，廈門大學有些建筑上已經用了四五十年的“嘉庚瓦”被臺風刮了下來，但是這些瓦片幾乎都完好無缺。據介紹，這些瓦片都是嘉庚創造的造瓦機所制作的。“經歷了這么強烈的臺風，大部分‘嘉庚瓦’依舊安然無恙，可見陳嘉庚的嚴謹。”他還向校方要了一片“嘉庚瓦”帶回了北京留念。通過這小小的瓦片，王寧對于嘉庚精神有了更深刻的見解，在交響曲中注入的感情也更加豐富。