孩子和家長一起了解地震的相關知識。

孩子們在認真排查“地震隱患”。

在4D地震小屋感受“地震”。

孩子們學習應急救護技能。

　　遇到危險時，如何保護自己、救護他人呢？家長和孩子們找到了答案。3月11日上午，在廈門一中海滄分校，海滄兩岸義工聯盟開展了以“安全”為主題的應急救護親子義工體驗日活動，30多對親子家庭以及志愿者一共100多人參與，來的人數遠比想像的多。海滄區委文明辦相關負責人說，希望良好的家風在這個親子系列活動中逐漸形成并加強。

　　3月5日，海滄“塑文明品格，樹優良家風”親子義工體驗日系列活動正式啟動，該活動今年將在全區開展，每周一個主題，每月有四個主題活動循環舉行。11日舉辦的是第二場主題活動。

　　【學習】

　　地震發生時，躲藏到哪里最安全

　　3月11日上午8點多，廈門一中海滄分校迎來了30多對親子家庭，有些還是從島內專程趕來的。活動還沒開始，大家就迫不及待地穿上了海滄兩岸義工聯盟的紅馬甲。“穿上紅馬甲，先學技能，才能正確幫助他人，才可以做到對自己和他人負責。”家長胡燕說。

　　親子義工們最先了解的是地震。在老師的指導下，家長和孩子首先了解板塊運動、地球構造等地理知識，學習隱患排查，了解地震發生時，室內哪些地方才是安全的躲藏地點。接著，大家走進4D體驗式地震小屋，感受4級、8級地震的不同狀態。家長黃女士說，雖然是模擬地震，但場景很逼真，當“地震”發生時，孩子們都會根據剛剛學會的知識找安全的地方躲藏，“學以致用，非常好。”

　　“非常有收獲。”家長曾輝說，場景太逼真了，他8歲的女兒一下子就懂得躲到哪里才最安全，還會提醒他，不能站在書架旁邊，東西砸落會受傷。

　　在紅十字生命健康安全體驗教室，家長和孩子們還觀看了地震主題的5D動畫片，家長和孩子們身臨其境，對地震有了更深切的體會。

　　【練習】

　　心跳驟停時，怎樣幫做心肺復蘇

　　呼吸、心跳驟停該怎么辦？遇到異物阻塞氣道要如何處理？撥打120急救電話要注意哪些細節……這些對于許多家長和孩子們來說都很陌生。

　　“撥打120電話一定要冷靜，說明現場傷員具體位置、病癥或傷情，其次，如果學會心肺復蘇，可以先行救人。”在梯形教室，廈門一中海滄分校老師、海滄紅十字會工作人員以及該校學生應急救護隊隊長李檸宇，一邊演示一邊指導大家如何進行心肺復蘇:雙手按壓的位置要正確，十指交叉，用手掌根部垂直下壓，手臂必須伸直，不能彎曲。

　　聽完講解，家長和孩子分組輪流參與心肺復蘇的練習。家長胡燕早就獲得初級救護的證書了，她說，無論練習多少次，都是對應急救護技能的提升。記者看到，她除了引導自己的兒子練習心肺復蘇，還指導其他家長和孩子練習。

　　此外，家長和孩子們還觀看了交通安全、心肺復蘇搶救等教育片。

　　“通過老師的講解，結合現場的人體模型、救護器材等實物演示，孩子們更加明白了如何尊重、愛護生命。”家長黃女士說，通過這場活動，讓她更加敬佩急救醫護人員，他們真的很不容易，他們的工作很偉大。

　　【計劃】

　　每周一主題活動，海滄全區輪流開展

　　此次活動是親子義工體驗日系列活動的第二場活動，本場活動由海滄兩岸義工聯盟主辦，廈門一中海滄分校、海滄區紅十字會、東孚街道天竺社區協辦，活動一發布就吸引了許多家長踴躍報名。當天參與活動的人數更是超乎想像。

　　海滄兩岸義工聯盟負責人表示，親子義工體驗日系列活動以家長和孩子為主體，讓孩子體驗當義工的感覺，感受周末當義工的生活方式，慢慢形成生活習慣。該系列活動從3月5日正式啟動，在海滄全區展開，圍繞安全、環保、文明、關愛四大主題，今年的每個周六，海滄兩岸義工聯盟將在海滄全區輪流開展親子義工體驗日活動。

　　該負責人表示，這期安全主題活動是一次生命教育，不僅讓孩子感受安全的重要性、學習必要的救護技能，也體驗了如何當一名安全教育的義務宣傳員，讓身邊的人珍愛生命。

　　【家長說】

　　幫助自己，也為幫助他人做好準備

　　家長鄭曉燕是名獻血志愿者，她每年都會去獻血，包括成分血。這次，她帶著13歲的兒子從島內專程趕到海滄參加親子義工體驗日活動。她說，雖然她兒子在島內讀書，周末還有課外課程，但她還是決定帶兒子過來參加。“這是很好的親子陪伴方式，家長陪伴孩子一起學習，一起成長，一起做有意義的事，幫助自己，也為以后正確幫助他人，提前做技能方面的準備。”

　　【孩子說】

　　交到朋友學到技能，真的好開心

　　周夏洋是廈門一中海滄分校初一年級學生。他說，他這次來當義工，主要是受爸爸影響，他爸爸當義務交警，經常早早來到自己的學校，維護學校周邊的交通安全。“我還是第一次和爸爸一起參加義工活動，特別開心。”

　　朱佳淇是海滄育才小學六年級學生，從去年開始，他就和媽媽一起參加義工活動。每次活動，他都興致勃勃。“這次活動讓我收獲頗多，以后在生活中遇到突發狀況，就知道如何處理了，更重要的是，學習這種應急救護知識，也可以提升自己的自救能力。”

　　“結交了不少朋友，很開心。”東渡二小學生張銘杰說，最開心的是和媽媽一起來參加義工活動，特別是這次活動，他體驗了心肺復蘇，雖然還沒有熟練掌握這門技能，但加深了對這方面知識的了解，這跟在書本和電視上學習有很大不同。（廈門晚報）