陣地建設 建設廉政示范點 家校共育廉政素養 許多初到集美二小的參觀者,都會被校內兩道約三十米左右的長廊所吸引。它們是該校黨風廉政教育的重要陣地——“理想教育長廊”與“廉政文化長廊”。展示了多位偉人的名言和師風師德等內容。“廉政教育離孩子們并不遙遠。”該校黨支部書記、校長黃藝瓊介紹,4月20日,學校還舉行了“廉政文化進校園”師生書法比賽。她認為,通過多樣的教育手段,更容易讓學生們接受廉政意識,也體現了學校“以德樹人、以愛育愛”的宗旨。 集美區教育紀工委書記謝樂峰表示,從源頭上預防腐敗,對于建設社會主義先進文化與和諧文化具有重要的意義。近年來,集美區教育局大力推進校園廉政文化園的建設。除了已落成的集美二小、廈門十中廉政文化園,今年還將在濱水學校、后溪中心小學分別建設一個廉政文化走廊,同時推進“嘉庚精神進校園”活動、校園“三風一訓”活動,將“嘉庚精神”與“家風家訓”有機融合,多架馬車“并駕齊驅”,形成良好的宣教氛圍。 各校的黨風廉政教育各出奇招,杏東小學則將廉政文化融入“三愛”教育中。該校校長張超懷認為,家校必須緊密配合、優勢互補,才能有效地培養小學生的廉政素養。該校經過三年的實踐,探索出了一套方法——“兩單一院”,即建立《教師學科課堂教學廉政素養著力點教研單》和《學生核心廉政素養課外習得家長伴學單》,一方面,在課堂上教給學生堅守規則、誠信自律的為人處事基本原則;另一方面,在家庭中布置給孩子“學會生活自理、學做家務、節糧節水節電”的“三節”任務;家校雙方也會定期在校門口的守望書院“會晤”,對共育學生廉政素養的方法和成果開展研討。 “廉政素養的培育是一個長期的過程,家校社三方也會互相影響。”在張超懷看來,孩子們會把課堂上學到的廉政習慣帶回家,而父母為了以身作則,也會有意識地約束自己的言行,這是一種良性互動。 |
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