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廈門集美校園廉政“清風徐來” 筑牢思想防線

2017-04-25 08:03:00林桂楨 應潔?來源: 廈門網  責任編輯: 柳綠   我來說兩句
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集美二小學生在老師帶領下參觀“廉政文化長廊”

杏東小學學生用荷葉說唱朗誦廉政詩歌

集美二小“廉政文化進校園”師生書法比賽

廈門日報訊(記者 林桂楨 應潔)紅磚白石的四合院,高高翹起的燕尾脊,上周,一座充滿集美元素的“閩南古厝”——廉政文化園在廈門十中落成。

在這座占地400多平方米的文化園里,記者看到,“廉”的起源、黨規黨紀、師德師風、校規校紀、家風家訓等依次在廳堂內壁上呈現。其中,10條家風家訓均為該校德育處向師生征集,并由書法興趣小組的孩子們書寫而成,師生共建廉政文化蔚然成風。作為集美區首先落成的校園廉政文化園之一,這里承擔著“以點帶面”的輻射和示范功能,未來,將有一批又一批其他學校的師生前來參觀,汲取廉政文化的深刻內涵。

建設廉政文化園,僅僅是集美區教育系統開展黨風廉政工作的方法之一。近年來,為規范師風師德,引導青少年從小根植廉政理念,集美區教育局加大宣傳力度,建設了一批廉政文化示范點,推進“嘉庚精神進校園”活動、校園“三風一訓”活動,用閩南曲藝宣傳廉政文化,營造了良好的廉政文化氛圍。教師的精神面貌、師風師德有了很大的進步,學生也在從小接受了廉政素養的培養,廉政意識得以增強,得到了家長以及社會各界的關注與肯定。

形式創新

打破說教模式 打造廉政文化品牌

“間一項真突出,若是清官照法律,赫社會發展是緊術術,百姓趁甲油卒卒閣肥黜黜。”每周一或周四下午,集美區上塘中學的兩位老師郭韶勇和鄭多維,都會給一群學生“開小灶”——教孩子們說唱答嘴鼓,迄今已有10年。而近年來,他們還把廉政文化寫進劇本里,教給孩子們。

在集美這片文藝熱土上,活躍著許多民間藝術家,他們在玩轉答嘴鼓、荷葉說唱、閩南童謠、木偶戲、南音等傳統曲藝的同時,也把這些經典送進校園。如今,這些獨具閩南特色的傳統曲藝又被賦予了新的意義:宣傳黨風廉政文化。集美區教育局鼓勵學校和民間藝術家創作廉政文藝節目,發揮傳統曲藝的功用,開發具有閩南文化特色的廉政教育內容,并挑選優秀作品進行展示、交流和學習。目前,集美轄區內的多所學校已響應號召,啟動“閩南曲藝說廉政”相關活動。

比如,杏南中學、后溪中心小學、灌口中心小學等用方言說唱廉政童謠,表現閩南農村中廉潔奉公的人物和品質;杏東小學、康城小學開展荷葉說唱教學,將生活中的廉政細節“唱”進曲藝里。

打破晦澀說教的桎梏,挖掘師生喜聞樂見的宣傳方式,是去年以來集美區教育系統黨風廉政工作的重要著力點。微信表情是時下人們使用率最高的一種互聯網產品,今年,該區教育局在學校廣泛征集廉政短語,制作成64個表情,讓集美區特有的形象宣傳大使——“阿集”和“小美”說廉政,通過微信、qq等平臺,把廉政的內涵“打包” 傳給師生。

比如,阿集一邊敲著警鐘,一邊“提醒”你:“廉政時時記,拒腐刻刻行”;小美為你“獻上”一朵花的時候,也告訴你“廉政愛生,做教書界清流”。據悉,這套廉政文化表情包將于今年5月發布使用。

陣地建設

建設廉政示范點 家校共育廉政素養

許多初到集美二小的參觀者,都會被校內兩道約三十米左右的長廊所吸引。它們是該校黨風廉政教育的重要陣地——“理想教育長廊”與“廉政文化長廊”。展示了多位偉人的名言和師風師德等內容。“廉政教育離孩子們并不遙遠。”該校黨支部書記、校長黃藝瓊介紹,4月20日,學校還舉行了“廉政文化進校園”師生書法比賽。她認為,通過多樣的教育手段,更容易讓學生們接受廉政意識,也體現了學校“以德樹人、以愛育愛”的宗旨。

集美區教育紀工委書記謝樂峰表示,從源頭上預防腐敗,對于建設社會主義先進文化與和諧文化具有重要的意義。近年來,集美區教育局大力推進校園廉政文化園的建設。除了已落成的集美二小、廈門十中廉政文化園,今年還將在濱水學校、后溪中心小學分別建設一個廉政文化走廊,同時推進“嘉庚精神進校園”活動、校園“三風一訓”活動,將“嘉庚精神”與“家風家訓”有機融合,多架馬車“并駕齊驅”,形成良好的宣教氛圍。

各校的黨風廉政教育各出奇招,杏東小學則將廉政文化融入“三愛”教育中。該校校長張超懷認為,家校必須緊密配合、優勢互補,才能有效地培養小學生的廉政素養。該校經過三年的實踐,探索出了一套方法——“兩單一院”,即建立《教師學科課堂教學廉政素養著力點教研單》和《學生核心廉政素養課外習得家長伴學單》,一方面,在課堂上教給學生堅守規則、誠信自律的為人處事基本原則;另一方面,在家庭中布置給孩子“學會生活自理、學做家務、節糧節水節電”的“三節”任務;家校雙方也會定期在校門口的守望書院“會晤”,對共育學生廉政素養的方法和成果開展研討。

“廉政素養的培育是一個長期的過程,家校社三方也會互相影響。”在張超懷看來,孩子們會把課堂上學到的廉政習慣帶回家,而父母為了以身作則,也會有意識地約束自己的言行,這是一種良性互動。

制度保障

加強隊伍建設 筑牢思想防線

如果說形式和陣地是黨風廉政工作的血液和肌體,那制度就是支撐其身體運轉的骨骼。在教育系統,入園入學、政府采購、教師招考、校園內部工程建設等環節容易出現廉政風險,為此,集美區教育局狠抓制度建設,層層堵住廉政漏洞,掃除游離于教育系統中的“病毒”和“垃圾”,讓黨風廉政工作的“身體機能”健康有效運轉。

去年以來,集美區教育局紀工委出臺一系列規章制度,如《集美區教育系統廉政風險評估預警暫行辦法》《集美區教育局目錄外工程項目運行管理辦法》《集美區教育系統公務用車管理辦法》等,用白紙黑字的規章制度,將有悖黨風廉政建設的行為關進制度的“牢籠”里。

每年的畢業季和開學季,都是謝師宴等違反黨規黨紀、師風師德行為的高發期。對此,集美區教育局紀工委及時預警,對其按下了“關機鍵”——緊抓查處,去年按照《黨章》持之以恒糾正“四風”,共查辦信訪件11件,約談相關責任人48人次,在廉政風險突發階段、重要節假節慶日開展專項督查和明察暗訪,并根據督查結果進行通報,基本杜絕了違反“八項規定”問題。

在抓學習教育方面,去年集美區教育局在全系統組織開展了十場專題學習培訓,請市講師團講師講條例法規,參訓人數達3600多人次;舉辦“學黨章守黨紀”知識競賽活動,46個基層黨支部的1500多位黨員同志參加;開展書記校長輪訓,組織對基層支部開展黨風廉政建設專項檢查工作,對50余位校園“一把手”進行廉政談話,營造風清氣正的環境。

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