看捆綁

搭配考核“音樂素養(yǎng)”，各家要求也不同

如今考某一種樂器，往往要捆綁考“音樂素養(yǎng)”或“樂理”。國內(nèi)考級機(jī)構(gòu)中，中國音協(xié)考級早年率先推行搭配考核“音樂素養(yǎng)”，也叫“音基”考核，為的是考查琴童的樂理知識、視唱練耳的能力，比如是否能看譜唱準(zhǔn)一段旋律，打準(zhǔn)幾小節(jié)拍子，聽出和弦類型等。這樣的“捆綁”考試，在歐美的樂器考級中歷史更長。

在這方面，今年各家考級機(jī)構(gòu)的規(guī)定各不相同。比如中國音協(xié)，報考的專業(yè)級別1級、2級，對應(yīng)報考音樂素養(yǎng)(音樂聽力)的一級；3級、4級對應(yīng)報考音樂素養(yǎng)(音樂聽力)的二級；5級、6級對應(yīng)報考音樂素養(yǎng)(音樂聽力)的三級，以此類推。

上海音樂學(xué)院則規(guī)定，所有9周歲以上參加專業(yè)技能考級的考生，都必須報考樂理、視唱練耳項目；技能考試九級、十級考生，須配套報考6級(含6級)以上的樂理，技能考試一至八級考生按能力選擇自己的樂理報考級別。

需要注意的是，樂理、視唱練耳考級分為五線譜10個級別、簡譜7個級別。西洋樂技能專業(yè)的考生必須參加五線譜的樂理、視唱練耳考級；民樂、聲樂、打擊樂技能專業(yè)的考生可報考簡譜樂理、視唱練耳考級。鼓勵民樂、聲樂的考生參加五線譜樂理、視唱練耳考級。