考試中,考官進行無紙化操作
廈門晚報訊(記者林曉云)廈門學琴人數多,不少家長熱衷讓孩子考級。每年5月是各種樂器暑假業余考級的報名高峰期。樂器考級這塊“蛋糕”,廈門市場上有十多家機構在爭搶,“學院派”有中央音樂學院考級、上海音樂學院考級、中國音樂學院考級、星海音樂學院考級,“協會派”有中國音協考級、福建省音樂家協會考級,“洋派”有英國皇家音樂學院考級。
十多家樂器考級機構在廈門設考點,各家機構對教材和考試內容的要求不盡相同,每年也都會有新要求。琴童考級在哪家機構報名?這讓不少家長很糾結。
看教材
有的要求比較寬松,有的只認自家教材
考級到底在哪家機構報名?先得看看自己練習的考級教材是哪一套。以鋼琴為例,廈門很多琴童平時練習的是中國音協音樂考級委員會編的《全國鋼琴演奏考級作品集(新編)》,也有不少琴童練習中央音樂學院的考級教材,還有孩子特意練習英國皇家音樂學院或英國倫敦音樂學院的教材。
每家機構對于教材的要求不同。比如在器樂聲樂教材使用上,上海音樂學院考級要求使用上海音樂學院的考級教材,或全國性考級機構出版發行的教材。這樣的要求算是比較寬松的。
而中央音樂學院的鋼琴考級,對教材的要求就比較嚴格,屬于“自家教材自家用”,不認別家教材,考生只可使用中央音樂學院編的教材。
中國音協考級對于教材的選用,一直很“專一”。比如鋼琴考級,教材就是《全國鋼琴演奏考級作品集(新編第一版)》;小提琴考級教材是《全國小提琴演奏考級作品集(第三套)》;手風琴考級的教材是《全國手風琴演奏考級作品集(第三套)》。這些教材均是中國音樂家協會音樂考級委員會編的。實際上,這套教材也是受眾最廣的一套。
中國音樂學院考級,依照級別不同,教材可選擇的范圍也不同。報考八級以下(含八級)的考生,允許選擇使用除中國音樂學院考級教材以外的中國音樂家協會考級教材或中央音樂學院考級教材,其余教材不得使用。而因各考級機構設置級別差異,中國音樂學院考級委員會要求,報考九級、十級的考生須統一使用中國音樂學院的教材,考級要求按教材規定實施。
看捆綁
搭配考核“音樂素養”,各家要求也不同
如今考某一種樂器,往往要捆綁考“音樂素養”或“樂理”。國內考級機構中,中國音協考級早年率先推行搭配考核“音樂素養”,也叫“音基”考核,為的是考查琴童的樂理知識、視唱練耳的能力,比如是否能看譜唱準一段旋律,打準幾小節拍子,聽出和弦類型等。這樣的“捆綁”考試,在歐美的樂器考級中歷史更長。
在這方面,今年各家考級機構的規定各不相同。比如中國音協,報考的專業級別1級、2級,對應報考音樂素養(音樂聽力)的一級;3級、4級對應報考音樂素養(音樂聽力)的二級;5級、6級對應報考音樂素養(音樂聽力)的三級,以此類推。
上海音樂學院則規定,所有9周歲以上參加專業技能考級的考生,都必須報考樂理、視唱練耳項目;技能考試九級、十級考生,須配套報考6級(含6級)以上的樂理,技能考試一至八級考生按能力選擇自己的樂理報考級別。
需要注意的是,樂理、視唱練耳考級分為五線譜10個級別、簡譜7個級別。西洋樂技能專業的考生必須參加五線譜的樂理、視唱練耳考級;民樂、聲樂、打擊樂技能專業的考生可報考簡譜樂理、視唱練耳考級。鼓勵民樂、聲樂的考生參加五線譜樂理、視唱練耳考級。
提醒>>>
到樂理培訓班上課
規范系統地學樂理
上海音樂學院考級考官、音之躍鋼琴工作室負責人葉多老師表示,考級要按照自身原來準備的情況而定方向。中國音協教材在多家考級機構通用,如果一直練習這一套,優勢是報名的范圍更廣,劣勢是選擇中國音協教材的考生太多了,競爭太大,如果考生反其道而行,選擇別的教材,則曲目的選擇可能更有新意,更容易讓考官覺得耳目一新。比如,可考慮選擇上海音樂學院的教材。
葉多補充說,樂理現在逐漸成為多數考級機構必考的項目,建議考生增強這方面的素養。這些素養,一般很難在樂器專業課上系統地學習,建議考生可到樂理培訓班上課,規范系統地學習。而且關于樂理考核的教材,每一年都會有微調,有專業的老師指導更準確。
今年考級報名截止日期在5月下旬。葉多表示,對于想報考初級如1-4級的考生,此刻如果還沒開始彈考級曲目,也不必著急,現在可以開始準備了;報考5-8級的考生,報名時應該一套曲目要有一半練習完畢了;報考十級的考生,5月應該爭取把考試曲目練習完畢了,以便接下來精雕細琢。 |