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海滄區(qū)教育基金會成立 統(tǒng)籌市場力量參與辦學(xué)補(bǔ)短板

2017-09-11 08:22:50?來源: 廈門網(wǎng)  責(zé)任編輯: 李霖   我來說兩句
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創(chuàng)新機(jī)制促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展

海滄區(qū)教育基金會成立,統(tǒng)籌市場力量參與辦學(xué)補(bǔ)短板

 

海滄區(qū)教師節(jié)表彰暨區(qū)教育基金會成立大會上,獲表彰教師接受獻(xiàn)花。(海滄區(qū)教育局供圖)

廈門日報訊(記者 林岑 張珺)桃李金黃的九月,舉世矚目的廈門會晤圓滿落幕,這座高素質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之城得到海內(nèi)外各界人士的盛贊。而在廈門高素質(zhì)的背后,凝聚著廣大教育工作者辛勤的汗水。

在廈門海滄,如何進(jìn)一步在全社會營造尊師重教的良好氛圍,加快補(bǔ)齊教育事業(yè)短板,成為海滄區(qū)決策者長期思考的課題。9日,海滄區(qū)教育基金會正式授牌成立,通過統(tǒng)籌和引領(lǐng)市場力量參與教育辦學(xué),從而破解機(jī)制體制障礙,有效激勵教師專業(yè)成長,鼓勵學(xué)生奮發(fā)向上。該基金會的設(shè)立,成為海滄構(gòu)建教育造血機(jī)制、加快補(bǔ)齊教育事業(yè)短板進(jìn)程中濃墨重彩的一筆。

社會各界齊參與

尊師重教氛圍濃厚

“海滄成立教育基金會,不是簡單地獎學(xué)獎教,而是通過市場的力量打破機(jī)制體制的瓶頸,是從根本上激活海滄教育事業(yè)發(fā)展的‘細(xì)胞’。”海滄區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。

今年5月,海滄深入基層一線探尋海滄教育發(fā)展中存在的短板問題,傾聽師生的訴求。海滄區(qū)在充分征求各方意見的基礎(chǔ)上,決定成立教育基金會,通過表彰獎勵的方式,充分調(diào)動教育工作者教書育人的積極性。

令人欣喜的是,當(dāng)海滄區(qū)內(nèi)廣大企業(yè)聽聞基金會成立的消息時,紛紛自發(fā)加入其中。通過上級各部門的批復(fù),海滄教育基金會于本月9日正式授牌成立。

“教育基金會這個平臺能充分調(diào)動企業(yè)的力量,社會各界參與其中,海滄尊師重教的社會氛圍日漸濃厚。”海投集團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,希望通過企業(yè)貢獻(xiàn)一份力,推動海滄教育事業(yè)邁上新的臺階。

教育基金送春風(fēng)

海滄老師倍感溫暖

9日上午,在2017年海滄區(qū)教師節(jié)表彰暨區(qū)教育基金會成立大會上,從海滄區(qū)教育基金會賬戶上發(fā)出的第一撥200萬獎金送達(dá)區(qū)內(nèi)優(yōu)秀師生、寒門子弟手中,為廣大優(yōu)秀教育工作者獻(xiàn)上一份“沉甸甸”的教師節(jié)禮物。

記者了解到,此次,海滄區(qū)教育基金會對獲中、高考教育教學(xué)成果獎師生和本區(qū)自主培養(yǎng)的高層次教育人才進(jìn)行獎教助學(xué),鼓勵全區(qū)廣大教師和教育工作者努力提高自身素質(zhì),獻(xiàn)身教育事業(yè);鼓勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展。

“在海滄當(dāng)老師是幸福的。”在現(xiàn)場,海滄中學(xué)校長張偉斌作為福建省骨干校長獲得基金會表彰獎勵。他說,近年來,海滄始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,對教師群體十分關(guān)注,如今基金會的成立又為大家送來春風(fēng),這些實(shí)實(shí)在在的做法讓我們倍感溫暖。

令人興奮的是,接下來,海滄區(qū)教育基金會將持續(xù)導(dǎo)入更多社會資源,不斷完善機(jī)制,把造血機(jī)制的“觸角”從基礎(chǔ)性教育領(lǐng)域擴(kuò)展向產(chǎn)業(yè)、文化等多領(lǐng)域。

“我們將結(jié)合海滄產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,培育、扶持科技教育人才,提升行業(yè)整體發(fā)展水平。同時,依托海滄?zhèn)鹘y(tǒng)耕讀文化,促進(jìn)文化教育發(fā)展。”海滄區(qū)教育基金會相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。

打造教育服務(wù)新格局

推動教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展

“轟隆、轟隆、轟隆……”經(jīng)過35個小時火車的長途跋涉,1994年出生、剛從大學(xué)畢業(yè)的王一竹從老家吉林來到海滄。這個9月,她有了個新身份:雙十中學(xué)海滄附校語文老師。

“能夠成為海滄教師隊伍的一員,我是幸運(yùn)的。”王一竹告訴記者,自己選擇海滄不僅因?yàn)檫@里顏值高,風(fēng)景隨手一拍就能做手機(jī)桌面,更重要的是海滄高速發(fā)展的教育事業(yè)和尊師重教的社會氛圍,讓她覺得海滄就是自己實(shí)現(xiàn)教育夢想的最好選擇。

如今,放眼海滄,廈門一中海滄校區(qū)、東瑤學(xué)校、貞岱小學(xué)、教師進(jìn)修學(xué)校附校等教育項(xiàng)目紛紛“上馬”。今年,海滄共開展29個教育基建項(xiàng)目,真正讓群眾“有學(xué)上”。

與此同時,海滄將通過鼓勵優(yōu)秀教師到農(nóng)村任職任教、引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)學(xué)校向薄弱學(xué)校提供教學(xué)管理服務(wù)、完善外來務(wù)工人員子女幫扶制度等舉措,促進(jìn)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展,讓群眾“上好學(xué)”。

三尺講臺,關(guān)乎未來,教育事業(yè)關(guān)乎千家萬戶。在海滄區(qū)看來,辦好人民滿意的教育,最根本的就是要凝聚全社會參與的強(qiáng)大合力。接下來,海滄區(qū)將繼續(xù)推動多元參與,努力形成“低端有保障、中端有市場、高端有選擇”的教育服務(wù)新格局。

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