廈門晚報訊（文/記者 李曉輝 圖/陳媛）在海滄區海滄街道，每天下午放學，新老廈門人沒空接孩子，可以讓孩子先在社區書院的“四點鐘學校”自習、做作業。村民說“這是一件好事、實事”，他們主動報名成為志愿者，護送孩子、打掃衛生等事務都搶著做。

“從村兩委到村民、老師，都動起來了，大家都愿意貢獻力量，把四點鐘學校這件好事辦得更好?！弊蛉眨娼值老嚓P負責人接受記者采訪時說，社區書院是弘揚耕讀文化、持續塑造良好家風社風的重要平臺，在書院建設和發展過程中，充分展現了街道的文明風貌以及居民向善向上的力量。

在海滄區委區政府的關心指導下，今年2月底，海滄街道率先全區在蘆塘社區書院創辦了“四點鐘學校”。“街道、村居兩委經常進家入戶話家常，收集群眾建議，采納‘金點子’?！痹撠撠熑烁嬖V記者，經過調研發現，由于孩子下午放學早，許多家長特別是進城務工人員往往要下午6點之后才能回家，而這些小學生自我照顧能力較弱，很容易出現教育缺失或者安全隱患。街道于是在蘆塘書院試點建立“四點鐘學?！薄Ｖ?，海滄街道的海興書院、滄江書院、龍舟池書院、錦德書院和金沙書院等社區書院分別開設“四點鐘學?！薄?/p>

“四點鐘學校的意義在于陪伴，不是才藝班、晚托班，而是利用村居資源，為孩子提供一個安全安定的空間，村民很支持?！痹撠撠熑苏f。

記者探訪了幾所“四點鐘學校”，村民點贊“這是一件好事、實事”，紛紛出資、出力。該負責人說，這些善舉正是耕讀文化影響群眾的表現，通過廣泛傳播優秀家風家訓，村民自覺成為文明的踐行者，主動加入到建設美麗鄉村的各項行動中。