天生對曲調(diào)敏感，從小就喜歡即興編唱

陳珊告訴記者，她從小就愛唱愛跳，常即興編一些歌曲逗父母開心，是家里的“開心果”。她天生對曲調(diào)比較敏感，歌仔戲幾乎聽一遍就會唱，連續(xù)劇的主題曲也幾乎過耳不忘。

她說，在泉州師范學院音樂專業(yè)學習時，她特別喜歡原創(chuàng)歌曲，沒事也會自己“瞎編”，經(jīng)常會根據(jù)幾個同學在一起學習生活的場景，編出一些曲調(diào)，“瞎唱”制造氣氛。同學聽了都很開心，有人還會調(diào)侃:“這個人又開始發(fā)瘋了。”

平時，她也會寫一些小曲自己收藏，遇到好聽的歌曲，就會研究歌曲的曲式、旋律特點、音樂風格等。只要是自己喜歡的曲子，就會把旋律背下來。她說:“就像寫文章要閱讀很多文學作品、積累詞匯，作曲者的腦子里也同樣要有很多美好的旋律收藏著?！?/p>

工作后頻出佳作，與閨蜜合創(chuàng)多首歌曲

大學畢業(yè)后，陳珊回到家鄉(xiāng)翔安，成了一名小學音樂老師。工作后，她仍保持著編曲的愛好，但都是娛樂性質(zhì)，真正創(chuàng)作出完整的作品，是在2012年。當時，她和幾個朋友到漳州長泰游玩，當?shù)卣迷谡骷瓌?chuàng)歌曲。同行的宋永賢是同安區(qū)文化館的本土作家、詞作者，當即寫好歌詞，拿出來與大家分享。陳珊在很短的時間內(nèi)，就唱成一首歌。宋永賢聽了很驚訝，鼓勵她把旋律記錄下來，進行完整編排后打稿。陳珊回家后，把曲子譜了出來，宋永賢幫忙投稿。歌曲不僅入選，還被評為長泰縣最受歡迎的旅游歌曲之一。

自那以后，陳珊佳作頻出，還帶著自己的閨蜜、小學語文教師戴燕燕進入這個領域。戴燕燕喜歡研究閩南童謠，她作詞，陳珊作曲，為翔安多所學校創(chuàng)作了校歌。兩人合創(chuàng)的閩南話勵志歌曲《馬上行》、《斗陣恰恰恰》，曲調(diào)催人奮進、慷慨激昂，唱出了當代創(chuàng)業(yè)者的心聲，在翔安區(qū)馬巷青年促進會及婦女創(chuàng)業(yè)者協(xié)會廣為傳唱。

重視德孝教育，讓學生從懂得感恩做起

作為小學教師，陳珊和戴燕燕對學生的德孝教育都非常重視。陳珊說，她經(jīng)常會在課余了解學生們平常在家的一些表現(xiàn)，教育他們要做懂得尊老愛幼的孩子。她說:“要成為有孝心的人，首先要懂得感恩。我會問學生，你這幾天在家里為爸爸媽媽做了什么事？他們也樂于和我分享。我告訴他們，當你懂得為父母付出，懂得感恩的時候，就是孝；當你懂得跟小伙伴友好相處、團結合作，這就是德。一個孩子如果只會讀書，不懂得這些道理，長大了也只是一個高分的人，不能成為真正優(yōu)秀的人?！?/p>

2017年，應翔安區(qū)德孝教育研究會會長陳青松的邀約，陳珊和戴燕燕為研究會創(chuàng)作了會歌《立德行孝》。她們深入了解了翔安區(qū)德孝教育研究會，戴燕燕很快寫出了歌詞，陳珊緊接著也譜出了曲子。歌曲創(chuàng)作完成后，研究會從會長到理事都反復聆聽，并提出修改意見，多次修改后才最終確定。