親子誦讀

9歲女生分享《三國(guó)演義》，帶動(dòng)妹妹一起閱讀

親子誦讀楊輝目攝

昨天的開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)，有5對(duì)母子(母女)現(xiàn)場(chǎng)展示親子誦讀。

來(lái)自廈門實(shí)驗(yàn)二小三年(3)班的丁胤瑄贏得觀眾陣陣掌聲，她的語(yǔ)調(diào)鏗鏘有力、自信堅(jiān)定。站在她身后的媽媽說(shuō):“這是我們母女第一次登臺(tái)，我比她還緊張！”胤瑄媽媽說(shuō)，上臺(tái)前為了緩解自己的緊張，女兒特別教了她一招:把臺(tái)下的觀眾都看成一朵朵花兒。果然，這個(gè)辦法讓她上臺(tái)后自如多了。

“文言文比較難懂，但讀書百遍其義自見(jiàn)?！闭f(shuō)起閱讀，9歲的胤瑄分享了她讀《三國(guó)演義》的方法，“我會(huì)先通讀一遍，看懂大致意思后，再細(xì)化分解，把之前看不懂的句子多看幾遍，還不懂就請(qǐng)教父母和老師?！彼f(shuō)。

胤瑄媽媽說(shuō)，女兒一歲時(shí)就會(huì)表達(dá)自己的意愿，幼兒園開(kāi)始學(xué)習(xí)朗誦，一年級(jí)時(shí)無(wú)須拼音也能基本無(wú)障礙閱讀了。作為學(xué)校圖書館的管理員，胤瑄總會(huì)見(jiàn)縫插針地閱讀。她愛(ài)閱讀的習(xí)慣也影響了5歲的妹妹，姐妹倆常常一起看書。“其實(shí)是孩子帶動(dòng)我進(jìn)步的，不努力都快跟不上她們了。”胤瑄媽媽說(shuō)。