東南網5月28日訊（海峽導報記者 梁靜 吳錝）福建新高考取消文理分科，考試科目改革，相應的會考制度、志愿投檔、錄取模式也要跟著改。

省教育廳透露消息，新高考的招錄將減少錄取批次，適時合并本一批與本二批次，探索適合我省實際、具有福建特色的投檔錄取模式，增加志愿填報數量，充分滿足考生志愿需求。高校依據高考總成績，參考考生綜合素質評價擇優錄取。

合并本一本二批，被認為可以激勵高校招生錄取由“三六九等”走向“特色為王”。

改革高考科目新會考也跟著改

取消文理分科，改革高考科目，“舊會考”制度也得跟著改。

從2018年秋季入學的新高一開始，普通高中學業水平考試將分散在高中三年進行，所謂普通高中學業水平考試，也就是俗稱的“新會考”(詳情見右圖)。

新會考的等級性考試在高考當年的4月份舉行，每人只考一次，每科100分，分為五個等級，等級會再折成分數，計入高考成績。相關消息透露，這3門等級性考試應該會按一定的比例折算成不同等級，原則上各等級人數所占比例依次為：A等級15%，B等級30%，C等級30%，D、E等級共25%，其中E等級為不合格，比例不超過5%。至于等級如何換算成對應的分數計入高考總分，應該會有個換算公式，但目前尚未明朗。

廈門市專家型教師、廈門外國語學校高級教師歐陽欽波認為，關于等級賦分制，頂層設計的初衷是要抹平小差異，形成一個大的模糊地帶，從而減輕學生追求絕對分數的意圖。

不過，也有人擔心，這對于位于等級臨界線的學生來說，又是一種不公平。比如假設排名第1000名的考生是A級，第1001名的考生就是B級，盡管他們之間在卷面上可能只相差0.5分，但最終折合計入高考總分的成績，卻有可能相差好幾分。以浙江為例，一個等級的分差是3分，而3分的差距對考生而言可能相差數千名。