松柏二小

八大學科知識游戲化

男生女生爭奪項目“達人”

今天，松柏二小的各個教室都成了“達人秀場”，孩子們玩得不亦樂乎，爭奪項目“達人”。

松柏二小首次開展以“玩轉六一·達人PK秀”為主題的達人秀活動。包括語文學科的“飛花令”、數學學科的“七巧板”、英語學科的“字母湯”、音樂學科的“聽辨拍子”、美術學科的“聯想畫”、體育學科的“花樣跳繩”、科學學科的“搭紙牌”、信息技術學科的“迷宮競速”等六七十個游戲。

六年級的男生們比拼機器人賽跑，老師們說這是考察學生的動手協調能力，屬于信息技術學科的知識。在另一個教室，學生們拿著報紙仔細研究，玩“讀報圈姓名”游戲。在短時間內迅速找出姓名，是訓練語文閱讀速讀和提取信息的能力，屬于語文素養訓練。

據說，這些游戲是德育處組織部分學科教師“密謀”而成，包括語文、數學、英語、音樂、美術、體育、科學和信息技術八大學科，把知識游戲化。

松柏小學

激發學生“小宇宙”

培植語文學科素養

英俊的王子、白胡子的森林爺爺、嬌小可愛的睡美人……走進松柏小學，發現校園各個角落都有“小精靈”出沒！這是學校在兒童節前夕舉行的“繽紛語文節”。除了學校大禮堂展示的兩堂戲劇課堂公開課，全校36個班級，每個班都有“大戲”上演。孩子們分組商議演出劇目、改編劇本、分配角色、排練演出，全都自己來，有的連劇目都是原創的。

這次演出，讓老師們意外發現了不少“戲精”。四年(6)班的女生李渝橦在《三打白骨精》中一人分飾三角，每個角色都演得很傳神。她說，同學們都是利用課余時間排練的。有的同學不會演，其他同學就做示范。

“兒童節前夕舉行這個活動，就是想給孩子們一個不一樣的節日。”松柏小學語文教研組組長蔡益萍說，學校注重語文學科素養培植，戲劇是課外閱讀的延伸，讓孩子們多了一種學習方式。借助戲劇表演、戲劇創作等實踐活動，學生們的“小宇宙”被激發出來，想象力、表達能力、合作能力等都能得到鍛煉和提升。