同安區

店家“廚房”

搬上人行道

時間:13日15:25―17:10

地點:祥平中心小學、第二外國語學校

測評組觀察:“一二一……”放學鈴聲響起，祥平中心小學的孩子們在老師帶領下，有秩序地走出校園。此時，校門口兩側各有一名保安在維持秩序，家長站在等候區等候。學校兩側的標志標線都相對完善，在校門口兩旁均可以看到顯眼的禁停、限速等標志。不過，流動攤販的問題依然存在。烤香腸、蒸玉米、手撕面包……校門口左側，流動小吃攤前聚集了不少孩子。

在第二外國語學校，占道經營的現象同樣存在。有店家直接將“廚房”搬到了人行道上――爐具、蒸籠、冰柜占據了人行道的一半，透水磚上留下道道油污。

網吧的整體情況良好，被測評的網吧管理相對到位，在門口顯眼處貼有“未成年人禁止入內”標志，室內“禁止吸煙”標志隨處可見。抽查經營電腦，無登錄含有色情、暴力、賭博、邪教等違法內容的網頁和網絡游戲。

翔安區

無證照文具店

兼售奶茶

時間:13日15:10―17:05

地點:廈門外國語學校翔安附屬學校、翔安區第一實驗小學

測評組觀察:廢木板、塑料袋、廢棄建材……通往翔安區第一實驗小學的朝新路上，綠化帶損壞嚴重，黃土裸露，不僅堆雜著垃圾，還散落著不少狗屎，衛生狀況不容樂觀。

臨近放學時間，學校門口的小攤販也跟著多了起來，校園周邊聚集了大大小小10個流動攤販，其中一個賣雞蛋漢堡的攤販將推車擺在校門口不足10米處，自顧自地煎炸食物，攤位旁擺著油鍋、煤氣罐等。育才路一文具店，銷售各式文具、玩具，店門口還售賣自制的奶茶、香腸等，但測評組環顧一周都未見到相關證照，店家也無法當場提供營業執照和食品經營許可證。這家店對面也是一家文具店，店內有售賣BB彈，存在安全隱患。

廈門外國語學校翔安附屬學校的測評情況良好，校門口設置了限速、禁停標志，學生的接送區域規劃合理。

被測評網吧嚴格執行上網實名登記制度，在顯著位置設置了“未成年人不得進入”的警示牌，未發現接納未成年人上網現象。

點評

整治需持續發力

形成長效機制

文明觀察員晴天

校園周邊環境整治，既有老問題又有新情況。在諸多問題中，流動攤販應該是最難根治的。因為它是動態變化的，沒有具體的營業時間、營業場所，執法人員管理難度大。這些流動攤販主要針對學校學生，售賣過期或不衛生的食品，很可能對學生的身體造成傷害。

校園周邊流動攤販的整治，涉及多個職能部門，這就需要多部門聯合執法，齊抓共管，形成合力，凸顯良性的互動。此前，針對校園周邊環境整治問題，海滄區為每所學校配備了“四員”(學校巡查員、街道網格巡查員、城管巡查員、交警巡查員)，建立校園周邊環境整治微信群，發現問題立即發布到群里，城管巡查員、交警巡查員立即前往處置，就是一種有益的嘗試和管用的措施。

除了日常加大管理力度外，更重要的是通過學校和家庭教育，勸導孩子盡量不購買這些食品，沒有消費需求，供給就會減少。海滄霞陽小學倡導學生“在家吃早餐”，倡議家長給孩子做早餐，同時還為學生提供餐飲服務，滿足學生的用餐需求，這一做法值得廣泛推廣。

總體而言，對于校園周邊的“新老問題”，最重要的是持續關注，不能等問題出現再去解決，應該把它們納入日常生活、日常管理的一部分，充分重視起來。只要各級各部門乃至全社會真正做到心往一處想，勁往一處使，切實把校園周邊的環境整治任務落細落小落實，廣大未成年人才能更好地健康成長。