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現代學徒制促進“零距離上崗” 集美職校破解學生求職難題

2018-07-15 08:23:29宗琴?來源: 廈門網  責任編輯: 段馬水   我來說兩句
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海西晨報訊(記者 宗琴)又到一年畢業季,企業和畢業生都開始“發愁”了:企業“愁”招不到能快速上崗的員工,畢業生“愁”找不到對口專業崗位。不過,隨著校企合作的推進,這種尷尬漸漸被打破。

集美職業技術學校(以下簡稱集美職校)作為地方職校,多年來緊貼地方產業導向,突破傳統職業辦學模式,深度開展校企合作,實行現代學徒制,創新技術技能人才培養新模式,不斷推進產教深度融合、校企共同育人,打破企業和學生的求職尷尬。

[產教深度融合]

校企共育應用型人才

對于集美職校機械類專業的學生來說,一年級入校時,他們就接受了“認識企業、認識專業、認識職業”的教育;到三年級時,他們除了在學校學習之外,還要進入企業,進行精準化培訓。

集美職校與路達集團至今已有近10年的校企合作經驗,2014年教育部提出現代學徒制的人才培養模式,其主要通過學校、企業深度合作,教師、師傅聯合傳授,培養學生技能。于是,集美職校和路達集團在當時快速地將“現代學徒制”作為校企合作重點,各組成一個現代學徒制教學小組,詳細安排了課程設置、學生實習崗位安排、考核機制等。

“為不影響學生正常上課,路達集團的師傅們都在下班后,來學校為同學們進行職業理論培訓。”集美職校機械專業部主任陳財幸說,學生們在二年級下學期就一邊在學校學習專業知識,一邊接受企業的職業培訓,到三年級時進入企業實習,進行實踐操作。

產教深度融合、校企緊密合作是職業教育現代化的重要著力領域。陳財幸介紹,路達集團對與集美職校的合作極為重視,派出的師傅皆是行內的精英骨干,旨在通過現代學徒制為學生搭建一個“提早進入社會、接觸企業、參與實踐”的多元化平臺,讓學生切身了解企業用人需求,掌握企業各崗位所需技能,做到“學有所用,學有所成”,為將來融入企業做好角色轉變打下更堅實的基礎。

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