【現(xiàn)狀】

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招人難

水平參差不齊

機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師是否具有教學(xué)資質(zhì)，是最令家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題。“現(xiàn)在機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)水平參差不齊，我聽(tīng)不少家長(zhǎng)說(shuō)都是請(qǐng)?jiān)谛４髮W(xué)生來(lái)教；我只能根據(jù)其他家長(zhǎng)上完課的評(píng)價(jià)和推薦來(lái)決定是否報(bào)名。”一位家長(zhǎng)抱怨道。

師資匱乏，的確是機(jī)器人培訓(xùn)行業(yè)的痛點(diǎn)。王罡向記者表示，機(jī)器人培訓(xùn)目前沒(méi)有專業(yè)對(duì)口的就業(yè)人才，也沒(méi)有全行業(yè)高度統(tǒng)一認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)從業(yè)資格證。記者走訪過(guò)程中，不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都坦言“招人難”。

貝爾機(jī)器人工作人員表示，機(jī)構(gòu)在招聘老師時(shí)會(huì)分兩種情形:“幼兒機(jī)器人培訓(xùn)更注重幼教引導(dǎo)，會(huì)招有心理學(xué)、教育學(xué)背景的人才；而6歲以上機(jī)器人培訓(xùn)涉及編程，會(huì)招有計(jì)算機(jī)、工程、機(jī)械專業(yè)背景的本科生。”

大部分機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都稱其錄用的教師已經(jīng)過(guò)“封閉培訓(xùn)”。森孚教育向記者展示了由中國(guó)電子學(xué)會(huì)頒發(fā)的“全國(guó)青少年機(jī)器人創(chuàng)客指導(dǎo)教師”資格證。“現(xiàn)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的證書五花八門，如果證書是真實(shí)有效的，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的老師總比沒(méi)有的好。”一位家長(zhǎng)說(shuō)。

【釋疑】

幾歲開(kāi)始學(xué)

最合適？

從幾歲開(kāi)始參加機(jī)器人培訓(xùn)最合適呢？王罡認(rèn)為，這沒(méi)有年齡限制，不同年齡段的小孩有不同的培訓(xùn)目標(biāo)，但學(xué)習(xí)順序應(yīng)從基礎(chǔ)搭建階段開(kāi)始，過(guò)渡到綜合應(yīng)用階段，最后進(jìn)入高級(jí)編程階段。

若從競(jìng)賽角度來(lái)說(shuō)，可讓孩子從小學(xué)二年級(jí)、三年級(jí)開(kāi)始接觸編程及機(jī)器人制作，積累經(jīng)驗(yàn)；在五年級(jí)、六年級(jí)時(shí)可開(kāi)始參加國(guó)家、國(guó)際級(jí)的機(jī)器人競(jìng)賽。

如何挑選

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？

王罡建議，家長(zhǎng)若希望挑選到較好的機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，應(yīng)注意以下三點(diǎn):

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程體系是否完備。機(jī)器人培訓(xùn)包括機(jī)械結(jié)構(gòu)搭建、編程等。在機(jī)械結(jié)構(gòu)搭建方面，其課程應(yīng)涵蓋齒輪、鏈條、傳送帶應(yīng)用等基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)；

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否有較好的師資配備。家長(zhǎng)可試聽(tīng)課程，或看該老師過(guò)往的學(xué)生是否有競(jìng)賽獲獎(jiǎng)記錄；

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否會(huì)組織小孩參加機(jī)器人競(jìng)賽，是否有相關(guān)獲獎(jiǎng)經(jīng)歷。