小朋友在老師的指導(dǎo)下搭建、調(diào)試機(jī)器人“像素鳥”。

廈門日報訊 （文/圖本報 記者黃語晴）眼下正值暑假，許多家長帶著孩子參加各類暑期培訓(xùn)，其中，機(jī)器人培訓(xùn)越來越受家長歡迎。在大眾點(diǎn)評上，廈門島內(nèi)可搜到的機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就有近40家。

機(jī)器人培訓(xùn)走熱，家長一邊高興一邊苦惱:是否噱頭大于實(shí)際？幼兒園的孩子能通過機(jī)器人培訓(xùn)學(xué)到什么？

近日，記者走訪了廈門多家機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，采訪該領(lǐng)域?qū)＜遥钊肓私獗镜貦C(jī)器人培訓(xùn)市場。

【走訪】

6歲以下幼兒學(xué)拼搭家長青睞托管功能

大部分機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)針對3歲至16歲的孩子開課，并以6歲作為分界點(diǎn)――6歲以上的小孩會開始學(xué)習(xí)編程和電路，真正制作和調(diào)適機(jī)器人；而6歲以下的幼兒園小孩，雖說是在機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)內(nèi)容更多是樂高拼搭。記者走訪機(jī)構(gòu)時發(fā)現(xiàn)，許多3歲-5歲的幼兒機(jī)器人培訓(xùn)，都在一間鋪著軟墊、散著樂高的幼兒教室中進(jìn)行，兒童四散“玩耍”，不涉及任何電腦、電路操作。

“這其實(shí)也算是早教的延伸，讓小孩邊玩邊學(xué)。”林女士的小孩4歲，暑期工作日下午，她就把兒子放在機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)樂高搭建，下班時再接回。對不少家長而言，幼兒機(jī)器人培訓(xùn)似乎也發(fā)揮了托管的作用。

廈門艾智教育咨詢公司的李經(jīng)理透露，由于許多家長對6歲以上機(jī)器人編程教學(xué)的認(rèn)知、接受度有限，目前這些看似承擔(dān)了早教或托管職能的幼兒機(jī)器人培訓(xùn)，反而更受家長歡迎。

課程沒有體系標(biāo)準(zhǔn)靠培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自行研發(fā)

不過也有機(jī)構(gòu)表示，這些看似基礎(chǔ)的樂高拼搭課，實(shí)際是為后續(xù)的機(jī)器人制作打下基礎(chǔ)。記者走訪各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)，大部分機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用小班式的主題教學(xué)。

課程是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心競爭力，樂高、能力風(fēng)暴等生產(chǎn)并銷售機(jī)器人教具的大型連鎖品牌自行投入研發(fā)培訓(xùn)課程，一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與高校合作――小玩伴機(jī)器人稱其與北京師范大學(xué)合作研發(fā)課程；森孚機(jī)器人稱自己為美國卡耐基梅隆大學(xué)機(jī)器人學(xué)院ROBOTC100的合作伙伴；貝爾機(jī)器人則稱自己與美國的貝爾實(shí)驗(yàn)室有合作關(guān)系。

“目前在機(jī)器人教育領(lǐng)域，市場上沒有官方課程體系標(biāo)準(zhǔn)，大部分培訓(xùn)課程依靠培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自行研發(fā)。”集美大學(xué)計(jì)算機(jī)工程學(xué)院副教授王罡表示，“正規(guī)的機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該包含4個層次:一是初級的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)搭建；二是在基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)搭建上輔以編程、少量電路應(yīng)用的中級課程；三是涉及復(fù)雜程序的高級課程；四是競賽班。”

“機(jī)器人培訓(xùn)在西方國家早已是小學(xué)教育的必修課，大部分國內(nèi)機(jī)構(gòu)是在引進(jìn)國外課程的基礎(chǔ)上做本地化改造。”艾智教育的李經(jīng)理說。

【現(xiàn)狀】

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招人難

水平參差不齊

機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師是否具有教學(xué)資質(zhì)，是最令家長頭疼的問題。“現(xiàn)在機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)水平參差不齊，我聽不少家長說都是請?jiān)谛４髮W(xué)生來教；我只能根據(jù)其他家長上完課的評價和推薦來決定是否報名。”一位家長抱怨道。

師資匱乏，的確是機(jī)器人培訓(xùn)行業(yè)的痛點(diǎn)。王罡向記者表示，機(jī)器人培訓(xùn)目前沒有專業(yè)對口的就業(yè)人才，也沒有全行業(yè)高度統(tǒng)一認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)從業(yè)資格證。記者走訪過程中，不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都坦言“招人難”。

貝爾機(jī)器人工作人員表示，機(jī)構(gòu)在招聘老師時會分兩種情形:“幼兒機(jī)器人培訓(xùn)更注重幼教引導(dǎo)，會招有心理學(xué)、教育學(xué)背景的人才；而6歲以上機(jī)器人培訓(xùn)涉及編程，會招有計(jì)算機(jī)、工程、機(jī)械專業(yè)背景的本科生。”

大部分機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都稱其錄用的教師已經(jīng)過“封閉培訓(xùn)”。森孚教育向記者展示了由中國電子學(xué)會頒發(fā)的“全國青少年機(jī)器人創(chuàng)客指導(dǎo)教師”資格證。“現(xiàn)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的證書五花八門，如果證書是真實(shí)有效的，經(jīng)過培訓(xùn)的老師總比沒有的好。”一位家長說。

【釋疑】

幾歲開始學(xué)

最合適？

從幾歲開始參加機(jī)器人培訓(xùn)最合適呢？王罡認(rèn)為，這沒有年齡限制，不同年齡段的小孩有不同的培訓(xùn)目標(biāo)，但學(xué)習(xí)順序應(yīng)從基礎(chǔ)搭建階段開始，過渡到綜合應(yīng)用階段，最后進(jìn)入高級編程階段。

若從競賽角度來說，可讓孩子從小學(xué)二年級、三年級開始接觸編程及機(jī)器人制作，積累經(jīng)驗(yàn)；在五年級、六年級時可開始參加國家、國際級的機(jī)器人競賽。

如何挑選

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？

王罡建議，家長若希望挑選到較好的機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，應(yīng)注意以下三點(diǎn):

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程體系是否完備。機(jī)器人培訓(xùn)包括機(jī)械結(jié)構(gòu)搭建、編程等。在機(jī)械結(jié)構(gòu)搭建方面，其課程應(yīng)涵蓋齒輪、鏈條、傳送帶應(yīng)用等基礎(chǔ)知識點(diǎn)；

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否有較好的師資配備。家長可試聽課程，或看該老師過往的學(xué)生是否有競賽獲獎記錄；

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否會組織小孩參加機(jī)器人競賽，是否有相關(guān)獲獎經(jīng)歷。