小身板專挑體力活

“她一心想著幫助別人，卻從來不愿意麻煩別人?！秉S美嬌的同事黃智勇回憶至傷心處時不禁哀嘆。

“她人如其名，美好而嬌小。”科技中學地理老師周玉容回憶初見美嬌老師時的印象。那是1995年她剛到科技中學任職，從寧德乘車到廈門。走出湖濱南路汽車站，就看到一個女孩舉著牌?！澳侵芾蠋煱?，我來接您。”女孩個頭雖小，卻很熱情，一路上搶著幫忙拎箱子。周老師說，后來她得知這個女孩叫黃美嬌，“人如其名”。

在之后的每節地理課堂上，周玉容都能看到黃美嬌的身影。周玉容記得，黃美嬌當時說，“我現在雖是在教務處工作，但我不能把專業丟了。希望有一天，我也能站在講臺上。”

在黃美嬌的努力堅持下，她最后如愿當上了地理老師。黃智勇與黃美嬌搭檔12年，兩人亦師亦友。黃智勇說，兩人搭檔成組時，黃美嬌考慮到他年紀較長，便把組里所有體力活都承包了。去印刷室搬試卷、到班級布置習題等這些跑腿工作，黃美嬌都搶著做。“有時，我一個大男人看了都不好意思?！秉S智勇說。

精細教案讓同事佩服

初為地理老師時，黃美嬌很謙虛，主動提出想和教學經驗豐富的黃智勇搭檔。“其實她早已能獨當一面，但還是常常來聽我上課?！秉S智勇說。不懈的努力換來飛速的進步，黃美嬌在教學上成長很快，不僅能提出獨特的看法，連市質檢的命題也邀請她參加。

在教學上，黃美嬌很上心，她班級里的學生主觀題得分都很高。因為她對所有地理主觀題的設問都做了分析，理清了解題思路，讓學生受益匪淺。這些看似簡單的總結工作，背后卻是備課教案上密密麻麻的批注和筆記。這些批注不僅學生看了震驚，就連同專業的老師也是打心眼兒里佩服。

“有好幾次我去辦公室，偷偷翻開美嬌老師的教案，上面記錄著每道題的講解方法和需要拓展的知識內容，細細讀來不禁佩服她的強大和對教學的認真?！睂W生黃祎煌說。

周末時間，黃美嬌也不閑著，報培訓班，掌握PS技術，對地理作業中的示意圖進行修改，讓題目更切合學生需求。寒暑假，她時常外出旅游，考察各地獨特的地理風貌。前幾年暑假，黃美嬌作為教師團隊中的一員，護送班級里的新疆同學回家。9月開始的第一堂課，黃美嬌就講述了新疆的美麗風貌。

“每次課上黃老師夸贊新疆風貌時，我都很精神。這些對家鄉的贊美，給我這個異鄉人很多鼓勵，讓我覺得廈門好溫暖?！币晃恍陆畬W生說道?；蛟S黃美嬌至今都不知道，她的身體力行、她的溫暖話語，感動了多少人。

既是嚴師也是良友

別看黃美嬌身材嬌小，但性格毫不嬌弱，是學生口中的嚴師。所謂的嚴格，就是狠抓落實。黃智勇說，老師改作業一般只是劃勾打叉，但黃美嬌改得細致，逐行逐句地看，連答題中的錯別字都能圈出來。班級里的孩子休想不交作業，因為每次收集作業后，黃美嬌都會看著人名一份份對。

嚴厲的老師背地背的“罵名”也比較多，但這些只是對她布置的繁重任務的“抱怨”。當這些同學被問起對黃美嬌的看法時，他們都總是笑著回答，“就是嚴厲了點，人很好………”

人好，這是學生們公認的。黃美嬌對孩子們的關懷事無巨細，就連教室門也是她考慮的對象。學生鄭慧萍說，晚自習時，教室門常被風吹開，發出很大聲響。為了不打斷晚自習進度，黃美嬌拿著膠帶、紙片固定在門框上，減小噪音。

學校里還有一些藝考生，高三學年時，他們要花好幾個月在外藝考，回到學校后功課落下不少。黃美嬌最早提出，要利用晚自習前的休息時間為藝考生補課。這樣的做法在學校里得到推廣，這幾年文科藝考生的地理成績都很不錯。