開學第一課，“歡喜430課堂”請來交警給孩子上安全課。

　　放學后，孩子們來到“歡喜430課堂”靜心做作業，還有社工和家長現場輔導。

　　寫完作業，小朋友一起看書。

　　在這里，不僅可以完成作業，還有有趣的手工課等一系列活動等著孩子參與。

廈門日報訊（文/記者 郭筱淳 通訊員 蔡顯勇 圖/記者 何炳進）家長忙著上班，小學生下午放學后去哪兒？在湖里街道康暉社區禹洲新村小區，不少家長很省心——在街道的支持下，社區積極推動小區黨建為民辦實事，開設“歡喜430課堂”，低年級的部分學生放學后，可以直接到這里做作業、看書、做游戲，現場還有專業社工老師、志愿者家長輔導。這樣的四點半課堂，就像是坐落在居民家門口的“小區書房”，讓孩子開心，讓家長放心，更是探索共建共治共享小區治理的生動實踐。

群眾點單

小區黨支部給力騰出空間打造書房

“小朋友們，你們都知道哪些交通規則呀？”時鐘指向下午四點半，正是一到三年級小學生放學的時候。此時，康暉社區禹洲新村小區的“歡喜430課堂”，20名孩子們的“開學第一課”剛剛開始——來自湖里交警中隊的交警以“安全伴我行”為主題，正在進行交通知識教育。

在這間“教室”里，孩子們坐得筆直，認真聽警察叔叔上課。這些小朋友們都居住在康暉社區，是6歲到9歲的小學生。每周一到周五放學后，他們就會陸續來到這里，直到六點半被家長接走。

“打造這樣一個四點半課堂，并不是一時心血來潮，而是貼緊群眾的需求。”康暉社區黨委書記蘇榮勤說，康暉社區是典型的“學區”，周邊有兩所小學。很多“上班族”家長下班與孩子放學在時間上存在“真空”，困擾著很多家庭。

想群眾之所想，解群眾之所急。康暉社區積極推動為民辦實事項目，在湖里街道的支持下，從2017年起籌辦“歡喜430課堂”。這個過程中，禹洲新村小區黨支部率先行動，與業委會、物業攜手騰出近100平方米的空間，精心布置，開辟小教室、活動區、圖書角……為孩子們打造出溫馨的“小區書房”。