學(xué)生們動(dòng)手制作模型，設(shè)計(jì)未來綠色城市。

市園林植物園副總工程師陳恒彬?yàn)閷W(xué)生們講解植物知識(shí)。

參觀多肉植物。

領(lǐng)取任務(wù)卡。

學(xué)生獲贈(zèng)科普書籍。

廈門晚報(bào)訊（記者 謝雨真 林依文 陳紅 劉東華）昨日，“大夢(mèng)想家計(jì)劃”城市品牌公益活動(dòng)第二期活動(dòng)在植物園舉行。這是一次探索植物王國的“游學(xué)”，學(xué)生們與園林專家面對(duì)面交流，并獲贈(zèng)科普書籍。大家把自己內(nèi)心的思考呈現(xiàn)在城市模型上，打造獨(dú)特的“生態(tài)園林城市”。第三期活動(dòng)今天在沙坡尾舉行。

尋找難得一見的植物

考驗(yàn)學(xué)生們的“眼力”

昨日的活動(dòng)開始后，學(xué)生們被分成十個(gè)小組，領(lǐng)取任務(wù)卡，在帶隊(duì)導(dǎo)師的引領(lǐng)下，前往多肉植物區(qū)、奇趣植物區(qū)、雨林世界三個(gè)植物專類園區(qū)探秘。

學(xué)生們需要在多肉植物區(qū)找到五種目標(biāo)植物:猴面包樹、金琥仙人球、生石花、猴尾柱、龜紋木棉。尋找這些難得一見的植物，很考驗(yàn)學(xué)生的“眼力”。第三小組的同學(xué)們找到猴面包樹后很興奮，認(rèn)真觀察起猴面包樹在這個(gè)季節(jié)的特征。

在奇趣植物區(qū)，各色植物讓大家一下就“嗨”起來了。在冷室展館，學(xué)生王曄晗很快找到了任務(wù)卡中空氣鳳梨的所在位置，還化身為“小導(dǎo)師”，向同組的成員介紹:“這是空氣鳳梨，不用泥土就可以生長，它主要吸收空氣中的養(yǎng)分，還能開花呢。”

在雨林世界，學(xué)生們要找到最大的王蓮。第三小組的陳梓臻提出先做足“功課”，通過手機(jī)上網(wǎng)搜索，對(duì)王蓮有了解后再尋找。他們搜索發(fā)現(xiàn)，王蓮是水生植物，所以一定在有水的地方。果然，他們很快就在一處水池發(fā)現(xiàn)王蓮，完成記錄任務(wù)。

專家面對(duì)面

專家答疑并傳授植物知識(shí) 還向同學(xué)們贈(zèng)送科普書籍

一上午奔走三個(gè)植物專類園區(qū)，同學(xué)們?cè)谡覍み^程中累積了不少疑問。昨天下午，市園林植物園副總工程師陳恒彬?yàn)閷W(xué)生們講解了每個(gè)園區(qū)的特點(diǎn)，并接受同學(xué)們的問答互動(dòng)。

“大家去多肉植物區(qū)看到了很多仙人掌，它主要有四種類型。”陳恒彬介紹，仙人掌科的植物有球狀、柱狀、掌狀、葉片狀，呈現(xiàn)出多樣的姿態(tài)。而同學(xué)們探索的雨林世界，植物群落很復(fù)雜，有花開莖上、空中花園等多種特征。奇趣植物區(qū)網(wǎng)羅了自然界各種奇特有趣的植物，如食蟲植物豬籠草、捕蠅草、瓶子草等。

在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們爭先恐后舉手發(fā)問:“為什么廈門沒有大王花？”“王蓮要怎么種植？”“植物園里哪種植物是有毒的”……陳恒彬一一作答，并結(jié)合問題進(jìn)一步拓寬知識(shí)講解。比如，王蓮是一種水生植物，人們常見的水生植物還有水葫蘆、荷花等。

互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束后，陳恒彬代表植物園向每名同學(xué)贈(zèng)送一本《寫給青少年的植物筆記》。這本書選取了近200種常見的亞熱帶植物，以及近400幅高清攝影作品，圖文并茂、深入淺出地介紹了植物的特征、名字的來源以及相關(guān)的趣味故事。

發(fā)揮創(chuàng)造力

構(gòu)想未來城市綠色發(fā)展

動(dòng)手設(shè)計(jì)模型分享理念

獲取了大量植物知識(shí)后，同學(xué)們進(jìn)入了活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)——?jiǎng)邮种谱髂Ｐ汀＿@個(gè)環(huán)節(jié)考驗(yàn)的是同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，在一個(gè)城市模型中，同學(xué)們可以自由搭配樹、草坪、沙灘等，打造“夢(mèng)想中的城市”。在一個(gè)多小時(shí)的制作過程中，大家都鉚足了勁，全力以赴。在隨后的分享環(huán)節(jié)，每個(gè)小組的同學(xué)都搶著上臺(tái)發(fā)言。

第三小組的同學(xué)們介紹，他們?cè)谛^(qū)附近設(shè)計(jì)了公園，方便居民休閑，另一塊大區(qū)域用來改造成足球場(chǎng)，可以滿足多種鍛煉需求；第九小組的設(shè)計(jì)理念是，在增加城市綠化的同時(shí)，在行道上栽種彩色樹種，讓彩化效果更明顯，他們還提到，在屋頂上種植草坪，可增加綠化面積。

聽完同學(xué)們的分享后，陳恒彬認(rèn)真做了點(diǎn)評(píng)。他表示非常驚訝，因?yàn)橥瑢W(xué)們都很有想法，在植物配置過程中，考慮了整排、成片等不同栽種方式。屋頂綠化這一設(shè)計(jì)考慮得也很到位，這是城市未來增加綠化面積的重要措施。陳恒彬說，屋頂綠化要注意兩個(gè)問題:一是承重，因?yàn)樾枰S多土壤；二是防滲水，因?yàn)橹参镄枰獫菜苑罎B水措施要做充分。

結(jié)營儀式后，主辦方為同學(xué)們頒發(fā)了證書，祝賀他們完成了豐富的實(shí)踐課程。