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七種學生

必家訪

市教育局德育處說，在廈門，老師家訪已經成為常態，而且，是有“指標”的。譬如說，要求老師對新生全員家訪，即小學一年級、初中一年級和高中一年級的學生家庭，老師都要“走透透”。

家訪不僅是班主任的事，廈門要求科任老師一學期也要走訪10位學生。

有七種學生家庭被列入必訪對象，即:

特殊家庭

(例如單親)

特困家庭

病殘家庭

行為偏差學生家庭

思想學業重大變化學生家庭

學習困難學生家庭

外來務工子女家庭的學生。

同步

家訪小分隊

還帶了“禮物”

十支小分隊走進了學校附近的社區。他們還帶了“禮物”——由市委教育工委印制的《大學習大宣講<黨員干部理論學習應知應會>》手冊。市委教育工委常務副書記林佳添說，這也是這輪“兩進”最與眾不同的地方。

林佳添說，教育系統的“三項主題”活動雖然已開展12年，但是，并不是一成不變的，每年都會結合新的形勢，融入新的內容，去年是“兩學一做三項主題再出發”，今年是“大學習大宣講三項主題再深化”，就是說要通過進社區、進家庭活動，向社區和學生家長宣講習近平新時代中國特色社會主義思想和全國教育大會精神。

小故事

學校“伴讀天使”進社區

雙十中學有13個支部，每個支部都和街道、社區建立了關系，組織老師和學生到街道社區開展服務活動，而且內容不同。

譬如說，初中部的第一支部和中華街道合作，老師堅持每周六上午帶領學生志愿者參加“伴讀天使”志愿服務活動，面向外來務工人員子女或家庭經濟困難的學生，開展學業輔導、第二課堂教學等結對幫扶的志愿服務；初中第四支部與華僑博物院共建合作，支部每周派黨員教師帶領12名學生志愿者講解員(中文講解和英文講解)，負責華僑博物院兩個樓層的志愿者講解工作，已堅持開展近兩年。位于枋湖校區的高中支部，走進學校附近的禾盛社區，為社區孩子開設國學講座。