有底氣

生涯規劃教育

展示應對高考改革策略

本次開放活動最大的看點之一是:歐陽玲首次對外介紹六中壓箱底的“干貨”——生涯規劃教育。這里有個背景，福建省已宣布從2018年秋季入學的高一學生開始新高考改革，改革的最大特點是:學生們可以根據自己興趣來選擇高考科目。也就是說，學生們在高中階段就要清晰自己未來的方向。但現實是，很多學生即使到高考志愿填報時，還搞不清楚自己到底對什么感興趣。

從去年起，六中啟動生涯規劃教育，就是為了幫助高中生能看清自己，找到自己奮斗的方向，從而激發前進的動力。歐陽玲很大方地分享了六中高中三年一體化生涯規劃模式的思考與實踐:學生們根據自己初步興趣來選擇職業體驗課，譬如說，有人想當醫生，那么他可以選擇醫學體驗課。體驗課讓學生們像醫生一樣工作，學會問診、寫處方，甚至還會組織學生到醫院去體驗。如果通過體驗，覺得醫生其實不是自己喜歡的職業，還有第二次選擇的機會。

上周，六中開放了十幾門生涯規劃職業體驗課，包含戲劇與影視、哲學、金融學、法學、心理學、建筑學、環境工程、醫學、工商管理、航空航天、工業設計等。歐陽玲告訴同行，生涯規劃既讓學生們編訂行動預案，建立適應轉變的心態與能力，也讓他們無論在哪種環境都具有勇于迎接轉變的能力。

張斌說，這次教學活動改變了很多同行對六中的看法:原來六中不僅唱得好，還教得好。

到新疆支教的六中老師許雅真發回消息說，去觀摩的新疆老師聽完課后都對六中的軟硬件點贊，讓我太自豪，忍不住地驕傲。

在觀看了六中生涯體驗課后，順昌一中的老師說，對于我們來說，這是觀念上的突破，六中的學生太幸福了。

特寫

最火爆的課

“明星”老師開講

400余名老師旁聽

在各種因素的推動下，上周六中的教學開放活動可以用“熱火朝天”來形容。其中，剛獲得福建省中小學教師教學技能大賽初中組特等獎第一名的林星星開講的觀摩課，更是火爆。

歐陽玲說，我們事先考慮到“明星”效應，特地安排在會議廳舉行，但沒有想到“預估還是保守了”。

當天的“明星課”，49名學生上課，400余名老師去聽課，走廊里三層外三層都站滿了人，校方用最快速度開了兩間錄播教室，一下子又滿了。