C繽紛賽事挖掘每位學生的運動才能

交出舞臺 學生盡情釋放活力

除了倡導“隨時隨地運動”的健康理念外，廈門理工學院校內常年接踵而至的繽紛賽事，則顯得更加燃爆青春。

前幾日，剛剛落幕的那場校內主題啦啦操比賽在同學們看來，酷炫又時尚。它被定位為一次有主題、有想法的比賽，選手們追求的不只是動作的專業性、編排的藝術性，還需要創新、需要個性，所以觀眾和評委們欣喜地看到，環境科學學院代表隊以coke的造型登場，既展現了啦啦操技能也體現了自身專業特點；設計藝術學院代表隊則將中國風融進啦啦操，賦予表演另一番韻味……

這樣的主題啦啦操比賽，校方已連續舉辦十年，漸漸地，這也已經成為廈門理工學院獨特的校園文化。因為學校始終認為，大膽地把舞臺交給學生，就能讓他們盡情施展才華、揮灑汗水、釋放活力。

在此之前，學校剛剛成功承辦了高規格的2018全國健美操冠軍賽。值得一提的是，就算辦賽工作繁多，校方也在想方設法擴大賽事正能量的輻射范圍，比如舉辦“引體向上的力量”“健美操冠軍進社區暨社區運動二維碼啟動儀式”等配套活動，以讓榜樣的激勵作用持續發酵。

搭建平臺 用賽事抓住育人契機

類似讓學生活力飛揚的校內比賽，還有每年都會如期舉行的體質達人挑戰賽、排舞聯賽、太極跤比賽、足球聯賽、羽毛球單項賽、定向越野、排球聯賽和氣排球聯賽等等。重點是，這些比賽的主角全都是學生參賽者。就連校運會的開幕式，也少見整齊劃一的開場表演。

黃彩華教授覺得，大學和中小學最大的不同，就體現在潛移默化的育人文化里，大學育人的契機是活動，通過搭建活動去傳達文化，去帶動學生，這比用書面語言教學更容易給予他們正確的導向。而這其中的關鍵，是以學生為本，以學生身心健康為本，活動能夠給予學生本身喜歡的運動內容，他們就能動起來。

校方認為，有時候大學生并非真的不喜歡運動和體育，而是不喜歡被給予的內容，比如讓他們在運動開場時配合完成整齊劃一的動作。“在那種場面下，每個學生都只是一個像素點，‘像素點們’的價值何在？以學生為本，學生本身才是最需要關注的對象。”懷抱這一宗旨，廈門理工學院一直都在重新思考和認識整個體育文化，也在不斷嘗試創新，努力打造健康校園。