80后校長:扎根農(nóng)村追逐教育夢想

張亞麗是土生土長的集美人，也是一名80后校長。作為一名懷揣教育夢的人民教師，她與大家一起見證了集美教育的崛起之路。

1988年，張亞麗上一年級。“學校只有簡陋的兩層大厝，沒有操場，同學們下課都擠在兩棵大榕樹下玩。”張亞麗對小學的最清晰記憶，是二樓走廊橫梁上的那口鐘，每當上下課，老師都會叫她去敲幾下。

張亞麗說，2000年她師范畢業(yè)時，集美開始普及小學英語教育，她“踩著點”來到灌口一所小學教英語。張亞麗發(fā)現(xiàn)，集美的學校發(fā)生巨大變化，每所學校都有四五層的教學樓，還有標準的操場。

“當時，英語課對農(nóng)村孩子來說很新鮮，他們把我這英語老師當作偶像。”張亞麗回憶說，那時，錄音機、磁帶、課本是英語老師的“三大件”，課上磁帶經(jīng)常卡帶。如今，每個班級都配備多媒體電腦，“哪里不懂點哪里”，老師再也不擔心卡帶了。

2003年，張亞麗調(diào)入上塘小學。2006年上塘小學升格為灌口中心小學。也就是從那時起，集美區(qū)的教育事業(yè)進入大發(fā)展階段，一所又一所學校如雨后春筍般出現(xiàn)，舊校舍改擴建，全區(qū)小學均通過省義務(wù)教育標準化學校驗收。

硬件上去了，軟件也沒掉隊。2006年起，集美區(qū)嘗試以“高位嫁接”的方式引入島內(nèi)名校資源。張亞麗舉例說，灌口中學牽手廈門一中合作辦學，從農(nóng)村完中一舉跨入省一級達標校行列。去年底，廈門外國語學校集美校區(qū)開建，這將是外國語學校在集美的實質(zhì)性辦學。

“從教19年來，我一直沒離開農(nóng)村小學，是農(nóng)村給了我更多的鍛煉和學習的機會。”在灌口中心小學，張亞麗積極投身教育教學工作。幾年間，校舍改擴建，師資提升，學校從落后的農(nóng)村完小發(fā)展成百姓信任的學校。她自己也取得了碩士學歷，獲得全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員等榮譽。2018年，張亞麗成為全區(qū)為數(shù)不多的80后正職校長之一。

張亞麗的追夢歷程，與集美區(qū)的教育發(fā)展同頻共振。當她把自己的故事帶進社區(qū)、學校，許多有著相同經(jīng)歷的居民和教師表示，對集美的教育充滿信心和憧憬。