廈門(mén)湖里區(qū)創(chuàng)新舉措 用好用活“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)
2019-02-14 19:57:14林靖 林穎?來(lái)源: 東南網(wǎng) 責(zé)任編輯: 夏菁 我來(lái)說(shuō)兩句 |
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從1月23日起,各黨委、黨工委每個(gè)工作日匯總報(bào)送學(xué)習(xí)平臺(tái)推廣運(yùn)用工作統(tǒng)計(jì)表,進(jìn)行日統(tǒng)計(jì)、周匯總、月通報(bào)。區(qū)委工作專(zhuān)班通過(guò)系統(tǒng)后臺(tái)實(shí)時(shí)掌握下級(jí)組織和學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,定期對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)、對(duì)學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估、對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核,并將“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)推廣運(yùn)用情況將納入黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組、意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制、精神文明創(chuàng)建和黨員干部學(xué)習(xí)考核,促進(jìn)各單位引起高度重視、常抓不懈、學(xué)到實(shí)處。 為密切學(xué)習(xí)管理員之間的互聯(lián)互通,確保及時(shí)接收、落實(shí)最新部署要求,建立湖里區(qū)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”工作群,及時(shí)解答各單位在平臺(tái)操作、黨員導(dǎo)入等方面的問(wèn)題。為督促黨員干部利用休閑時(shí)間加緊學(xué)習(xí),將碎片化時(shí)間利用起來(lái)學(xué)習(xí)新思想,春節(jié)假期前下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)學(xué)習(xí)的通知》,通報(bào)自“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)工作部署會(huì)以來(lái)的學(xué)習(xí)情況,對(duì)推廣成效好的單位進(jìn)行了點(diǎn)名表?yè)P(yáng),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在春節(jié)假期內(nèi)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),做到休息、學(xué)習(xí)兩不誤。 激發(fā)“活因子” 確保學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)使用有熱度 “學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)工作部署后,區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組全體成員(含黨外領(lǐng)導(dǎo)干部)都第一時(shí)間下載注冊(cè)使用學(xué)習(xí)平臺(tái),主動(dòng)了解平臺(tái)功能,主動(dòng)開(kāi)展學(xué)習(xí),一股自上而下的學(xué)習(xí)熱潮很快擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。 湖里區(qū)常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)林充賀開(kāi)始使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP之后,每天早上起床第一件事就是打開(kāi)軟件學(xué)習(xí)。在他看來(lái),自己可以通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP第一時(shí)間了解到習(xí)近平總書(shū)記的新動(dòng)向,也從“新春走基層”等欄目中了解到了許多感人的事跡。他還將平臺(tái)內(nèi)有關(guān)垃圾分類(lèi)等優(yōu)秀文章轉(zhuǎn)發(fā)給相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合湖里實(shí)際開(kāi)展交流討論,在短時(shí)間內(nèi)把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化成推動(dòng)工作突破的動(dòng)力。 黨員干部學(xué)習(xí)熱情高漲,有空就學(xué)、有空就看,經(jīng)常在朋友圈和好友群內(nèi)分享平臺(tái)上的優(yōu)質(zhì)文章,在文章下面發(fā)表精彩評(píng)論和見(jiàn)解,許多黨員干部改刷微博、朋友圈、抖音為刷“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”。許多黨員干部還能根據(jù)自身崗位實(shí)際積極開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí),例如宣傳部著重學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于宣傳思想文化工作和意識(shí)形態(tài)工作的重要論述,商務(wù)局、財(cái)政局注重學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)板塊內(nèi)容等。 經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的體驗(yàn)和學(xué)習(xí),全區(qū)黨員干部對(duì)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)高度認(rèn)可,金湖社區(qū)黨員劉德龍認(rèn)為學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)的設(shè)計(jì)人性化、學(xué)習(xí)扁平化、更新高效化,真正做到了提高黨員干部理論素養(yǎng)、建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的作用。 湖里區(qū)積極發(fā)動(dòng)群眾加入學(xué)習(xí)大軍,以達(dá)到最大范圍覆蓋、最大范圍知曉、最大范圍運(yùn)用、最大范圍學(xué)習(xí)。其中,與社區(qū)書(shū)院相結(jié)合,利用社區(qū)書(shū)院廣闊的群眾基礎(chǔ)發(fā)動(dòng)更多居民群眾開(kāi)展學(xué)習(xí);與湖里區(qū)121個(gè)微信公眾號(hào)相結(jié)合,將“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”宣傳、動(dòng)員、監(jiān)督通報(bào)與微信公眾號(hào)的常規(guī)宣傳結(jié)合起來(lái),提高宣傳的覆蓋面和時(shí)效性;與區(qū)級(jí)融媒體中心相結(jié)合,大力宣傳“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái),推動(dòng)平臺(tái)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭,并以融媒體中心為基礎(chǔ),建立優(yōu)質(zhì)稿件供稿系統(tǒng);與國(guó)企、非公企業(yè)、教育系統(tǒng)等各條戰(zhàn)線相結(jié)合,激發(fā)企業(yè)職工和教師隊(duì)伍參與學(xué)習(xí)的積極性,在全區(qū)各個(gè)領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線、各行各業(yè)興起“大學(xué)習(xí)”熱潮。 |
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