廈門晚報訊（記者 郭文娟) 過半初中生觀看網絡直播；60%左右的學生有特別欣賞的異性……近日，市教育局公布全市中小學心理健康小調查比賽結果。從獲獎名單來看，學生們調查的內容涵蓋校園欺凌、同伴關系、綽號現象、抗挫折能力等方面，可以說是在身邊小事上做出“大文章”。

康樂小學《小學生早戀現象的調查》獲得小學組一等獎。四名學生通過問卷、個訪等方式，在老師、學生、家長中分別進行調查。根據調查統計，60%受訪的小學高年級學生有特別欣賞的異性，欣賞的原因包括學習好、人品好、有才等。不過，他們認為，這不能簡單等同于早戀。只有少數學生認為，身邊可能有同學在談戀愛。調查小組還順帶吐槽了“家長的回答比較死板，他們認為，早戀帶來的基本都是壞處，好處偏少，而沒有問孩子為什么會早戀，沒有找到根本原因所在”。

學生們說，進入六年級，早戀話題在同學中間的討論變得熱烈，同學們喜歡在背地里“八卦”。做這個小調查，就是想了解身邊的同學、老師、家長對早戀的真實看法，了解喜歡“八卦”起哄的心理原因，思考男生和女生應該如何相處、互動，改善因早戀問題引發的家庭沖突。

同樣獲得小學組一等獎的江頭中心小學，則是調查小學生取外號現象。調查“校園中綽號現象的產生及應對方法”的翔安區金山小學，調查“小學六年級學生嘲笑問題”的海滄區鰲冠小學，獲得小學組二等獎。

據悉，本次比賽共收到參賽作品130篇，最終有79篇作品獲獎。市教育局表示，希望各區教育局和各學校結合學生調查的內容，積極開展中小學生心理健康的自我教育，促進中小學生身心健康發展。

獲獎個案

初中生看網絡直播 是否花錢賞主播

金尚中學六名學生完成的《初中生觀看網絡直播現狀的調查》獲得初中組一等獎。該調查面向學校初一年、初二年學生603人。

現象 六成受訪學生觀看網絡直播，游戲直播是“重頭戲”

調查結果顯示，觀看網絡直播的人數占調查人數的60%左右。觀看網絡直播的內容以游戲為主，觀看游戲直播的人占62.57%(主要是游戲解說)。交叉分析表明，84%的男生主要觀看游戲直播。學生一般每天在直播上花多少時間？數據顯示，平均每天花30分鐘以內的，占75.42%。

觀看網絡直播的同時，部分學生還參與消費。在“是否為某些直播送過禮物、卡牌等”問題上，7.54%的學生表示經常這樣，而且花了不少錢；14.25%的學生表示會花錢去搶主播發的紅包或禮物。

10.06%的受訪學生表示曾因為觀看網絡直播與父母產生沖突，11.73%的受訪學生表示因為觀看網絡直播影響學習。

建議 家長要和孩子“約法三章”，不要一味禁止或放任

綜合各項數據，調查小組得出結論:超過半數的初中生觀看網絡直播，初中生觀看網絡直播越來越普遍。

大部分學生選擇觀看網絡直播是休閑娛樂，打發閑暇時間或獲得信息、學習技能(主要是游戲技能)。觀看網絡直播類型絕大部分是觀看游戲直播，部分男生觀看游戲直播花的時間多，影響到學習、人際關系以及言行等，花錢打賞主播等對于初中生這個沒有經濟能力的群體來說還不大適宜，所以觀看網絡直播如何取其精華去其糟粕是應該關注的大事。

調查小組認為，對于觀看網絡直播，一味禁止或者放任不管都是不妥的。建議家長不要生硬阻攔和制止，要與孩子約定觀看網絡直播的內容、時間和頻率；同時，學生要理性消費，要豐富業余文化生活，培養各種興趣愛好。