《大石雕尋主:我是誰,誰管我?》后續 大石雕“遷居”校園 孩子喜迎“新同學” 火炬學校學生昨與雕像開心見面 火炬學校三年四班44個孩子圍在雕像“求知”旁邊,留下難忘合影。 廈門日報訊(記者 柯笛)夢想成真!多日來連續報道《大石雕尋主:我是誰,誰管我?》《無主石雕有家可歸啦》《雕像安家火炬學校 將和學生結伴成長》,昨日一大早,雕像“求知”終于和孩子們“見面”了!走進廈門市火炬學校,之前無人認領的雕像安靜地坐落在草坪上,四周環繞著三年四班44個滿心驚喜的孩子,它那充滿藝術氣息的造型,讓純真的孩子們充滿了想象。 【現場】 照片定格下孩子們與雕像的不解之緣 昨日上午8時40分,下課啦!第一節課后的大課間,火炬學校三年四班的孩子們迅速走出教室,想近距離細細欣賞雕像之美。“太好了!”“昨天就到學校了!”“它好高啊!”孩子們第一次親眼見到雕像“求知”,嘰嘰喳喳地談論著,發自內心地笑了。 “25日,我們在報紙上看到這座雕像無人認領、無家可歸的消息,同學們都覺得它很可憐,我們每個人都寫了請愿書,希望學校可以領回雕像,讓它不要消失。”三年四班學生付娜紅說。在熱心家長付奇彬的幫助下,27日雕像成功“搬家”來到學校,這讓女兒付娜紅很驕傲,“很驚喜,爸爸昨天已經給我看了照片。” 三年四班學生肖果兒曾住在湖濱南路附近,25日第一次看到報道的新聞圖片時,就覺得雕像十分眼熟,“后來我搬家了,再也沒有見過它。現在它來到教室窗外,我又能天天見到了,好親切。”肖果兒歡呼道。看著雕像,另一名學生魏靜辰的小臉上洋溢著滿滿的笑容,“愿望實現得這么快,太開心了!以后我們就可以和它一起看書,一起讀報,還可以跟它說心事。” 同情、雀躍、期待、驚喜,三天時間里,雕像的命運起起落落,孩子們的心情也跟著跌宕起伏。44封請愿書,輕飄飄的紙上是沉甸甸的心愿,如今雕像安家,心愿達成,“咔嚓”一聲響,照片定格下孩子們與雕像的不解之緣。 【暢想】 “求知”將在學子求知生活中留下印記 古樸的線條勾勒出雕像生動的神態,不太具體的動作和形象卻勾起了孩子們天馬行空的想象力。“它在看什么書?”“我覺得它在背課文,因為我背課文想不起來了也會抬頭望天。”“我覺得它在看《中國歷史》,因為它手上的書也特別厚。” “也有可能是《繁星·春水》《唐詩三百首》《冰心集》……”你一言我一語,農云帆和陳嶕峣兩名學生為雕像在看什么書討論起來。 “初次見到報道,就有人說,這座雕像樸拙,很適合學校,因為它和孩子們一樣,都是尚待雕琢的璞玉。這句話我很贊同。”看到孩子們面對雕像議論紛紛,愛不釋手,火炬學校德育主任葉老師深感欣慰。“從一篇報道開始,這個神奇的故事就一直發酵。如今孩子們夢想成真,這對他們來說意義非凡。”葉老師說,“也許以后還可以組織孩子們在美術課上對著雕像寫生,或者舉辦攝影比賽,或者以雕像為主題作詩……不只是三年四班,全校都對它又期待又關注。” |
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