臺灣教授李偉俊做客廈門分享“數學思維”。東南網記者 盧超穎 攝 東南網5月16日訊（本網記者 盧超穎）如何讓數學更好玩？14日晚，臺灣臺東大學教授、哈佛大學博士后、美塔魔法學校創辦人李偉俊來廈開展交流會，分享他在數感教育領域的研究和實踐。 李偉俊教授的授課別開生面，在他的現場教學里，“神奇的亂點鴛鴦譜”輕松教會了學生“等差數列”的奧秘，“排列組合”可以通過“13鐵支與四條龍”的游戲來趣味解釋……在場的上百學生及家長很快就融入“課堂”，通過趣味游戲和思維拓展玩轉數學，與臺灣教授歡樂互動。 交流會上，來自臺灣的“數感數學”與廈門育龍教育的“數學思維”展開了一次友好的理念碰撞。“只要你認為數學好好玩，你就能把數學學好。”李偉俊教授在分享中談到學好數學的兩個要點，一是愿意挑戰數學難題，二是對數學有感覺，即“數感”，可理解為廈門育龍教育提出的“數學思維”。他解釋，培養孩子的數學思維，讓他們用輕松好玩的心態去挑戰數學難題，拓展和活躍數學思維，對孩子未來的學習和成長非常有幫助。 這場分享交流會，不僅僅是孩子的事，也對父母和老師有不小的啟發。廈門市民立小學的貽萱同學，是育龍教育卓越班的學員，她說，數學是一項非常有趣的思維活動，很享受解題過程中的思維碰撞。貽萱的父親告訴記者，孩子在育龍課堂上找到了學習數學的快樂。 “李偉俊教授在數學方面的教育實踐，讓很多學生打開了數學興趣的大門，這場分享，也堅定了我們的‘數學思維’理念。”育龍教育負責人蔡桂平介紹，育龍教育的數學課創意生動、富有啟發性，很多學生每周通過兩個小時的啟發，貫穿知識點，就能撬動學校一周的課程，學數學的層次從“做”提升到了“悟”，思維和方法更加開闊、活躍。他表示，今后還將開設更多公益分享課，積極探索和實踐先進教育理念，讓更多學生受益。 此次活動由廈門市思明區圖書館主辦，育龍教育承辦。 |
