童心共話好家風(fēng) 傳承美德伴成長(zhǎng)

湖里區(qū)婦聯(lián)開展形式多樣的“六一”主題活動(dòng)

孩子與家長(zhǎng)來到惠和石文化園，參觀中華石文化長(zhǎng)廊。

廈門日?qǐng)?bào)訊（記者 陸曉鳳 葉舒揚(yáng) 通訊員 許維維）穿漢服，學(xué)禮儀，參觀博物館，欣賞表演……近日，“童心共話好家風(fēng) 傳承美德伴成長(zhǎng)”——廈門湖里區(qū)婦聯(lián)攜手各街道婦聯(lián)與區(qū)婦聯(lián)執(zhí)委單位惠和石文化園共同開啟慶“六一”兒童節(jié)暨親子夏令營(yíng)啟動(dòng)儀式。市婦聯(lián)副主席黃新英為小朋友們送上節(jié)日祝福，鼓勵(lì)更多的家庭傳承中華優(yōu)秀文化，共同建設(shè)美好家園。生動(dòng)的教學(xué)，豐富的活動(dòng)，吸引了50對(duì)親子家庭前來參與。

此次活動(dòng)旨在通過參觀學(xué)習(xí)和實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，讓孩子從小樹立愛國(guó)愛民愛家的家國(guó)情懷，養(yǎng)成尊禮尚禮習(xí)禮的文明習(xí)慣。呼吁大家重視家庭家教家風(fēng)的建設(shè)，為建設(shè)和諧社會(huì)、促進(jìn)家庭和睦幸福、關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)打下良好基礎(chǔ)。

穿漢服學(xué)禮儀 現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)豐富多彩

“為人子，方少時(shí)；親師友，學(xué)禮儀。”在禮記學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)，國(guó)學(xué)老師為孩子講解了禮的起源、演變、內(nèi)涵以及意義。“六禮，是古代學(xué)生與老師初見面時(shí)，必先奉贈(zèng)的禮物，表示敬意。”老師耐心地講解，引得孩子們頻頻點(diǎn)頭。

學(xué)以致用，剛學(xué)會(huì)的內(nèi)容還要付諸實(shí)踐。將手放于腹部正中央，右腳向后撤一小步，兩膝微曲，頷首低眉，微微伏身而起……在國(guó)學(xué)老師帶領(lǐng)下，孩子們身穿漢服，化身“小書童”，互相作揖，向長(zhǎng)輩行禮。

手持畫筆，聚精會(huì)神，一幅幅美景繪入畫卷。下午，孩子與家長(zhǎng)還體驗(yàn)了民族經(jīng)典技藝碑拓藝術(shù)。誦讀、分享、拓印、裱框，每個(gè)環(huán)節(jié)家長(zhǎng)與孩子都配合默契，將一句句經(jīng)典家風(fēng)集訓(xùn)制成精美的藝術(shù)品。

孩子邊玩邊學(xué) 家長(zhǎng)贊活動(dòng)有意義

參觀惠和石文化園中華石文化長(zhǎng)廊、感受中華傳統(tǒng)石雕技藝的博大精深、觀看惠女風(fēng)情表演……精彩的活動(dòng)安排，讓人應(yīng)接不暇，孩子與家長(zhǎng)玩得不亦樂乎。

“原來中國(guó)的傳統(tǒng)禮儀這么有意思。”學(xué)生連品辰說，“以后過年時(shí)，我要用今天學(xué)的萬(wàn)福禮跟爺爺奶奶行禮。”學(xué)生盧程宇則大聲喊道:“平輩之間要鞠躬30度，面對(duì)長(zhǎng)輩要鞠躬90度。”

學(xué)生家長(zhǎng)陳雪蓮一家，一大早特地從同安趕過來。她告訴記者，這樣的活動(dòng)很有意義，能夠讓孩子邊玩邊學(xué)，“他知道了傳統(tǒng)禮儀，在家對(duì)長(zhǎng)輩也更有禮貌了。”

背景

巾幗關(guān)愛行動(dòng)

實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)幫扶

親子夏令營(yíng)活動(dòng)是湖里區(qū)婦聯(lián)切實(shí)深化開展巾幗暖人心行動(dòng)的其中一個(gè)環(huán)節(jié)。近年來，湖里區(qū)婦聯(lián)組織開展了困難婦女兒童大病救助、“春蕾計(jì)劃”助學(xué)活動(dòng)、“留守流動(dòng)兒童關(guān)愛保護(hù)月”等一系列關(guān)愛兒童活動(dòng)。“六一”期間，慰問300多名貧困兒童，發(fā)放20多萬(wàn)元慰問金、慰問品；救助80名困難兒童、大學(xué)生，發(fā)放救助金近10萬(wàn)。

關(guān)愛不止體現(xiàn)在活動(dòng)上。為精準(zhǔn)幫扶困境兒童等弱勢(shì)群體，湖里區(qū)婦聯(lián)還建立了困境兒童與“愛心媽媽”結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制，吸引了更多社會(huì)資源參與婦女兒童公益事業(yè)。近年來，共有近30位“愛心媽媽”牽手困境兒童，實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)幫扶。