去年以來,廈門市湖里區(qū)圍繞建設新時代文明實踐中心的工作部署,大力推進社區(qū)書院與新時代文明實踐中心融合工作,推動社區(qū)書院全面升級、社區(qū)治理全面進步、群眾生活全面發(fā)展。
“鮮活”,思想引領有深度
湖里區(qū)委文明辦主任傅芳槐表示,該區(qū)注重在服務群眾中教育引領群眾,在解決問題中做好思想政治工作。區(qū)委宣傳部將“區(qū)級領導+1個宣講團+1支理論輕騎隊+85支宣講先鋒隊”等宣講大隊伍資源鏈接到社區(qū)書院,組建百支黨員理論宣講隊,既串講理論知識、黨政新策,又結合宣講員自身經歷講體會,身邊人講身邊事的宣講方式在群眾中好評如潮。
東榮社區(qū)書院引導群眾自創(chuàng)自編自導自演,用快板、答嘴鼓、原創(chuàng)歌曲、舞蹈、情景劇等文藝形式宣傳理論政策,使群眾坐得住、聽得懂、記得牢。攜手中國故事短視頻產業(yè)基地,將優(yōu)秀的宣講提綱、征文故事、讀書心得等“IP”資源進行開發(fā),制作優(yōu)秀短視頻作品,在互聯(lián)網平臺投放,擴大覆蓋面和影響力。
“盤活”,部門聯(lián)動有力度
湖里區(qū)還將資源進行歸類整合,搭建理論宣講、社會宣傳、教育服務、文化服務、科技與科普服務、健身體育服務、文明風尚培育等7大平臺,全面梳理全區(qū)公共文化服務資源,建立陣地庫、人才庫、項目庫,實現(xiàn)公共文化服務資源“一盤棋”。建立“書院吹哨,部門報到”的大聯(lián)建模式,把人財物資源有序投放到社區(qū),由社區(qū)書院統(tǒng)籌管理、按需調配,使社區(qū)書院從過去的“小馬拉大車”變成“群馬拉大車”。
該區(qū)引導社區(qū)周邊企業(yè)、校園、醫(yī)院、教育基地等就近就便向社區(qū)書院開放,實現(xiàn)公共服務資源共享、功能互補。區(qū)衛(wèi)健局持續(xù)深化“百名專家進社區(qū)”活動,把專家資源鏈接到社區(qū)書院,讓群眾在家門口就能享受專家診療服務;區(qū)教育局推動金尚小學、東渡小學對社會公眾開放,湖里中心小學、東渡二小、進修附屬小學、烏石浦小學也將陸續(xù)開放,為周邊社區(qū)書院提供場地、設備和師資。區(qū)文旅局推動圖書館總分館制建設,為社區(qū)書院配送圖書資源累計31296冊。同時,還建立了“場地預約登記、設備統(tǒng)籌管理、課程評價反饋、項目進入退出”等一系列涵蓋管理、運行、參與、激勵等各方面的長效機制,使社區(qū)書院可持續(xù)發(fā)展。
“激活”,群眾參與有廣度
湖里區(qū)還專門成立了理論宣講、社會宣傳、教育專家、文化藝術、體育健身、科技科普、道德楷模、移風易俗、小區(qū)治理、醫(yī)療健康、垃圾分類等十一大志愿服務隊伍,在區(qū)一級成立志愿服務總隊,街道成立中隊,社區(qū)成立服務隊。以群眾需求為導向,把志愿服務崗位和項目推送給符合條件的志愿者隊伍。建立評價反饋制度,對志愿服務的質量、態(tài)度、保障等進行評價,不斷提升志愿服務水平。通過社區(qū)書院凝聚一批社區(qū)能人,進一步孵化社區(qū)智囊團、藝術團、養(yǎng)生俱樂部、詩詞社、親子國學社等充滿活力的草根社團,以社團認領項目,提供更多群眾喜聞樂見的活動。采用“政府購買服務”的形式,引入一批專業(yè)化社工服務機構,為居民提供專業(yè)化服務。探索市場化運營模式,由社區(qū)書院提供場所,在規(guī)定的時間內供機構免費使用,培訓機構則定期為居民提供免費或部分抵償?shù)呐嘤栒n程。金尚社區(qū)書院引進“白鷺書畫苑”,讓社區(qū)低保戶兒童免費享受到高品質的“棋琴書畫”課程。
“生活”,文明實踐有熱度
廈門市委宣傳部副部長、市委文明辦主任陳高潤表示,要把群眾對美好生活的新期待作為融合工作的出發(fā)點和落腳點。湖里區(qū)結合小區(qū)治理工作,“升級”社區(qū)書院民主協(xié)商議事功能,打造“書院議事廳”品牌,由社區(qū)黨委牽頭,定期邀請“兩代表一委員”、共建單位、小區(qū)黨支部、業(yè)委會、物業(yè)企業(yè)、小區(qū)秘書、小區(qū)律師、小區(qū)警察、小區(qū)醫(yī)生、小區(qū)教師、小區(qū)調解員、居民代表等,共同商議解決問題。(林林林靖 陳敏) |