圖四：集美職業(yè)技術(shù)學(xué)校，烹飪班學(xué)生上課烹飪實(shí)操中。

依托“聚賢集美”

柔性引進(jìn)高端人才

一流的教育需要一流的人才。今年，集美區(qū)將進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用機(jī)制，同時(shí)依托轄區(qū)高校密集的優(yōu)勢(shì)，打造高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，為“上好學(xué)”奠定基礎(chǔ)。

近年來(lái)，集美區(qū)依托“聚賢集美”人才計(jì)劃實(shí)施“柔性引才”，廣泛聘請(qǐng)市內(nèi)外的高層次教育人才來(lái)集美講學(xué)、教研和帶教。2015年-2018年，集美區(qū)共柔性引進(jìn)高層次教育人才13人，為轄區(qū)學(xué)校的教育教學(xué)、課程改革、教學(xué)研究、教育科研、質(zhì)量監(jiān)控和師資培訓(xùn)提供指導(dǎo)。

作為集美區(qū)“柔性引進(jìn)”的人才之一，南京師范大學(xué)教授、教育心理學(xué)專(zhuān)家喬建中經(jīng)常到濱水學(xué)校給青年教師授課，通過(guò)傳、幫、帶，加速青年教師成長(zhǎng)，培育教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人。

集美區(qū)還充分發(fā)揮名校長(zhǎng)、名師工作室的引領(lǐng)作用，邀請(qǐng)廈門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)原校長(zhǎng)尤穎超、廈門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校附屬小學(xué)原校長(zhǎng)曾建勝等為集美教育出謀劃策，促進(jìn)集美區(qū)教育均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

亮點(diǎn)

職業(yè)教育

立足六大產(chǎn)業(yè)鏈群

加快“產(chǎn)教融合”

瞄準(zhǔn)千億產(chǎn)業(yè)鏈，我市正在加快推動(dòng)職業(yè)教育“產(chǎn)教融合”，建設(shè)一批高水平高質(zhì)量的職業(yè)院校。集美區(qū)既是工業(yè)區(qū)、新城區(qū)又是文教區(qū)，目前正在加快深化“產(chǎn)城學(xué)人”融合，通過(guò)優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)人才的造血功能，為集美區(qū)六大產(chǎn)業(yè)鏈群的發(fā)展壯大注入動(dòng)能。

目前集美共有職業(yè)學(xué)校7所，其中，集美職業(yè)技術(shù)學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，是集美區(qū)重點(diǎn)打造的職業(yè)教育品牌。近三年，集美區(qū)政府共投入2.13億元促進(jìn)集美職業(yè)技術(shù)學(xué)校加快“產(chǎn)教融合”。集美職業(yè)技術(shù)學(xué)校通過(guò)導(dǎo)入ISO14000質(zhì)量管理體系、全面推行“7S”管理模式等，把教學(xué)環(huán)境打造成“仿真”生產(chǎn)車(chē)間，實(shí)現(xiàn)“學(xué)做教”同步。學(xué)校主動(dòng)對(duì)接金龍客車(chē)、廈工股份等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)，開(kāi)展實(shí)訓(xùn)基地共建。

落戶(hù)集美新城的軟件園三期帶來(lái)大量的人才需求，為集美的產(chǎn)業(yè)及高校教育提出了新的要求和挑戰(zhàn)。未來(lái)，集美區(qū)將按照全市教育大會(huì)要求，依托集美大學(xué)、華僑大學(xué)、廈門(mén)理工學(xué)院、廈門(mén)軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校資源，以及落戶(hù)集美的教育部“藍(lán)火計(jì)劃”中國(guó)高校（廈門(mén)）科技成果轉(zhuǎn)化中心等科技創(chuàng)新平臺(tái)，加快打造軟件信息、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)教融合區(qū)。